Chemie
Zdroj: Softwarové noviny
Datum: 16.12.2003
Str: 15
Autor: KM
Rubrika: Právě teď - Novinky
LANGMaster vydal titulu s názvem Chemie 2 z řady LANGMaster škola hrou určeného žákům ve věku 12-16 let.
Celý titul IANGMaster škola hrou - Chemie 2 se zabývá anorganickými sloučeninami a je rozdělen do tří částí. První obsahuje výklad o kyselinách a hydroxidech, v druhé části je látka o solích .i |c jich vlastnostech a třetí část obsahuje pojednání o nerostném bohatství a seznámení s běžnými horninami, zdroji kovů či typicky "1"* s obsahem organických látek.
Chemie 2 navazuje na dřív a ovládám je stejné jako u předchozích titulů
(-KM-)
Do EU s LANGMasterem?
Zdroj: Business World.cz
Datum: 15.12.2003
Autor: Richard Voigts
Společnost LANGMaster International přináší svým uživatelům novou, rozsáhlou kolekci titulů pro výuku jazyků s názvem LangMaster Express. Tato nová řada má poskytnout odpovídající studijní materiál především uživatelům, kteří s jazyky začínají a jejichž primárním kritériem je rychlost získání základních znalostí. LangMaster zahrnul do této kolekce tituly od všech jazyků, jimiž momentálně disponuje, a proto se zájemci mohou těšit na tituly LANGMaster Angličtina Express, Němčina Express, Španělština Express, Francouzština Express a Italština Express. Komplet LangMaster Jazykový Eurokurz pak zahrnuje všech pět jazykových produktů LANGMaster Express v úrovni začátečníci a jeho studiem je získat základní orientaci v evropském prostředí.
Veškerá výuka v rámci nové kolekce je koncipována s cílem relativně rychlého zvládnutí nejzákladnějších jazykových dovedností, jež každému zájemci dovolí bezprostředně začít jednoduchou konverzaci a umožní mu tak pohyb v cizím jazykovém prostředí na nejnutnější úrovni. Látka je zformována do podoby "receptů", jež reprezentují pečlivě vybrané typické situace, na něž při nejběžnějších rozhovorech uživatel může narazit. Tituly LangMaster Express jsou dostupné již nyní za cenu 799 Kč za kus, komplet Jazykový Eurokurz pak za 2 495 Kč. Tituly nové řady LangMaster Express lze koupit i v našem elektronickém obchodě. Společnost LANGMaster International patří mezi přední dodavatele jazykových výukových kurzů nejen v tuzemsku, ale též na evropském a některých zámořských trzích.
LANGMaster opět mezi stovkou nejlepších
Zdroj: Technický týdeník
Datum: 16.12.2003
Str: 01
Rubrika: Titulní strana
Společnost LANGMaster International, náš přední dodavatel multimediálních výukových technologií a produktů, se opět po roce zařadil mezi sto nejlepších tuzemských firem. Podařilo se jí tak obhájit zařazení do elitní skupiny společností, jejíž produkce představuje v našich poměrech špičkovou úroveň. Ohodnocení je o to cennější, že mezi stovku nejlépe ohodnocených subjektů se kromě společnosti LANGMaster dostala již pouze jediná firma, jejíž podnikatelská Činnost je převážně založena na vlastni produkci softwaru. V oblasti multimediální tvorby jde o umístění zcela ojedinělé. Vyhlašovatelem ocenění Českých 100 nejlepších byla i letos panevropská společnost pro kulturu, vzdělávání a vědeckotechnickou spolupráci Comenius. Vlastní hodnocení probíhá formou ankety, na jejíž dotazy odpovídají formou standardních dotazníků tisíce respondentů z oblasti státní správy, školství, místní samosprávy a také z komerčního sektoru. Výsledné pořadí bylo sestaveno na základě 4642 plamě doručených odpovědí.
Imprův jór ingliš!
Zdroj: Softwarové noviny
Datum: 12/2003
Str: 24-25
Multimediální jazykové kursy jsou výhodnější
Zdroj: Hospodářské noviny
Datum: 04.12.2003
Str: 16 - HN Kariéra Start
Rubrika: IT pro mladé
Jazyky se staly běžnou součástí kvalifikačního vybavení a pro ty, kdo uvažují o pořízení některého z počítačových kursů, jejichž výhodou je možnost, kdo se chce učit jazyky doma a nastavit si vlastní rytmus výuky, nastala vhodná příležitost. Největší výrobce jazykových programů společnost LANGMaster zlevnila výukový software, který patří mezi technologickou špičku ve svém oboru nejen na českém trhu, ale i v mezinárodní měřítku. V kursech jsou kromě dnes už všudypřítomných multimédií i četné speciální technologie jako rozeznávání řeči, nebo metoda RE-WISE, která neustále sleduje křivku zapomínání a na jejím základě plánuje další opakování, takže studujícímu pomůže rychle a efektivně rozšířit a upevnit slovní zásobu.
Nejobsáhlejším kursem je angličtina, kurs Millenium Line, který obsahuje interaktivní knihy a slovník čítá plných 13 CD, nejmodernější verze Elements pak 7 CD, kurs němčiny Tangram obsáhl 5 CD a jen o jedno méně zabírá španělština Mirada. Angličtina Elements a němčina Tangram obsahují kromě vlastního jazykového kursu i studijní slovník Lexicon.
V elektronickém obchodě sestoupila cena anglického kursu Elements z původních tří tisíc korun na 2550 Kč, němčina a španělština z dvou tisíc Kč své dřívější ceny klesly pod hranici 1700 korun. Počátkem a v průběhu příštího roku budou následovat ještě francouzština Facettes a italština Espresso, zahrnující třídílné kursy pro začátečníky, středně pokročilé a pokročilé studenty, čímž by se kolekce jazykového software z LANGMaster stala svým rozsahem unikátní nejkomplexněji pojatou sérií multimediálních programů pro výuku jazyků na českém trhu.
Literatura faktu
Zdroj: Mladá fronta Dnes
Datum: 06.12.2003
Str: 05 - Knihy na Vánoce
Název: Literatura faktu
Autor: red
Albatros, doporučená cena 395 Kč V řadě pro dospělé čtenáře, nazvané Albatros Plus, přináší tradiční nakladatelství dětské literatury pětisetstránkovou moderní encyklopedii, v níž čtenář najde " více než 4000 hesel z 21 různých oblastí, například osobnosti a myšlenky z oblasti filozofie, náboženství, ekonomie, psychologie, matematiky, informatiky, chemie, politických teorií, biologie, vzdělávání či feministického hnutí". Myšlenky, které měnily svět Slovart, doporučená cena 699 Kč Ojediněle pojatý slovník s prvky ilustrované encyklopedie, který vydalo nakladatelství Slovart. Pomocí fotografií a ilustrací obhlíží čtrnáct různých oblastí života ( například vzhled, jídlo, služby, práce, studium, doprava) a u každého vybraného prvku uvádí, jak se řekne česky a potom v cizím jazyce: anglicky, francouzsky, německy, španělsky; celkem jde o více než šest tisíc slov. Pětijazyčný ilustrovaný slovník LANGMaster, doporučená cena 999 korun Jediný soubor digitálních disků CD- ROM - tedy cédéček určených pro počítače - v paletě titulů představovaných v naší příloze. Neběží o klasický encyklopedický produkt, nicméně jeho charakter náleží do oddílu příruček. Svět kolem nás obsahuje totiž učivo přírodovědy pro 9 - 12 let, Říše čísel matematiku pro žáky ve věku 12 - 16 let a Království rostlin biologii ve věku 12 - 16 let. Dobrodružství poznání 2 - Svět kolem nás/ Říše čísel/ Království rostlin Ottovo nakladatelství, doporučená cena do 10. prosince 1249, poté 1499 korun Původní česká encyklopedie obsahuje téměř 36 tisíc abecedně řazených hesel a 5 tisíc převážně barevných fotografií, ilustrací, map a grafů. Součástí publikace o 1488 stranách je také stostránková faktografická příloha v tabulkách. Objeví se zde přehledy dělby moci v Česku, poutní svátky, jednotlivé knihy Starého a Nového zákona nebo filmové ceny. Ottova všeobecná encyklopedie ve dvou svazcích Reader's Digest Výběr, doporučená cena 852 korun Základem encyklopedie je bezmála třísetstránkový atlas hub, kniha obsahuje 780 fotografií a ilustrací a popisy více než 500 druhů hub od mykologů Františka Kotlaby, Zdeňka Pouzara aVladimíra Antonína. Informace o určování, sběru, ochraně, pěstování i zpracování hub, kapitoly o houbách halucinogenních i těch léčivých, o lidových jménech hub či o plísních a mykotoxinech v potravinách. Houby - Česká encyklopedie Ottovo nakladatelství, doporučená cena 899 korun Výpravná encyklopedie zpracovaná českými a slovenskými myslivci, zoology a fotografy přináší informace o tradiční myslivosti a genetice, chorobách, výživě a etologii zvěře, podrobný popis a biologii všech druhů zvířat střední Evropy. Nechybí ani přehled českých zákonů a zákonných opatření EU týkajících se myslivosti. Jedinečný rys této publikace dotváří 1500 speciálně pořízených fotografií a obrázků. Encyklopedie myslivosti Jaroslav Červený a kolektiv
Dokořán a Argo, doporučená cena 298 korun Kniha s podtitulem Úplný průvodce evoluční biologií sexu. Britská bioložka slaví s tímto popularizovaným výkladem značné úspěchy. Některá zvířata jí jakoby píší, pošlou jí dotaz a autorka jim odpovídá, na jejich případu demonstruje sexuální chování živočichů. Sexuální poradna dr. Tatiany Olivia Judsonová Mladá fronta, doporučená cena 277 korun Nejpřednější současný mexický spisovatel podává v tomto objemném esejistickém svazku svoje pojetí vývoje hispánského světa, a to od středověku do současnosti. Probírá kupříkladu rok 1492, španělské baroko, a samozřejmě někdejší i současné osudy své rodném země. Pohřbené zrcadlo Carlos Fuentes Ladislav Horáček - Paseka, doporučená cena 269 korun Někdejší šéf izraelské zahraniční zpravodajské služby popisuje, jak v roce 1960 probíhala akce, během níž byl z argentinského exilu unesen a izraelskému soudu předán nacistický zločinec Adolf Eichmann, jenž měl za Hitlera na starosti " konečné řešení židovské otázky". Dům v Garibaldiho ulici Isser Harel Prostor, doporučená cena 249 korun Německo- česká spisovatelka se v této knize soustředí na rodinu slavného spisovatele Franze Kafky - na jeho otce Hermanna, matku Julii, tři sestry a další příbuzenstvo. Totéž nakladatelství letos také vydalo vzpomínky F. X. Baštíka Vyučil jsem se u Kafků. V ohnisku nepokoje Alena Wagnerová Argo, doporučená cena 279 korun Další česky vydaná práce jednoho z nejpřednějších francouzských historiků dvacátého století. Sleduje v ní, jak se proměňovala představa ráje v západním křesťanském prostředí od pozdní antiky až do osmnáctého století, jaký vliv měl na tuto představu civilizační vývoj. Dějiny ráje. Zahrada rozkoše Jean Delumeau Host, doporučená cena 389 korun Bezmála pětisetstránková monografie francouzského esejisty a spisovatele o ještě více diskutovaném filozofovi a spisovateli, jehož díla se dovolával kdekdo. Co nám ze Sartra zůstalo? Jak ovlivnil 20. století? ptá se autor v knize, jež v originále vyšla v roce 2000. Sartrovo století Bernard- Henri Lévy
Většina Čechů nedosahuje potřebné úrovně práce na počítači
Zdroj: Živě.cz
Datum: 11.12.2003
Autor: tisková zpráva
Podle průzkumu NPPG pouze 27 % lidí na trhu práce umí pracovat s počítačem tak, jak to vyžaduje většina pracovních pozic Praha 10. prosince 2003.- "Pošlete mi to mailem v příloze?" Pro víc než dvě třetiny ekonomicky aktivní české populace úkol nad její síly. A pouze 27% Čechů na trhu práce umí pracovat s počítačem na úrovni, kterou vyžaduje většina pracovních pozic. Ukázal to nedávný průzkum prováděný na reprezentativním vzorku lidí starších patnácti let, který si u agentury TNS objednala společnost Centrum Internetu. Centrum Internetu je provozovatelem Národního programu počítačové gramotnosti, který běží od února 2003 díky podpoře Ministerstva informatiky a společnosti Intel. "Počítačovou gramotnost se snažíme definovat z pohledu potřeb zaměstnavatelů; vycházeli jsme z toho, jaké nároky na uživatelské dovednosti klade současná praxe," řekl ředitel Centra Internetu Pavel Komárek: "Pro účely této reprezentativní studie jsme nastavili laťku relativně nízko: prověřovali jsme schopnost zpracovat jednoduchý strukturovaný text typu obchodní nabídky a odeslat jej jako přílohu elektronickou poštou. Do průzkumu jsme nezahrnuli využívání Internetu jako informačního zdroje, ač je bezesporu důležitým indikátorem informační gramotnosti. Nešlo o test, ale o sebehodnocení respondentů, a bylo by těžké zajistit souměřitelnost odpovědí". Výsledek průzkumu je negativní až překvapivě. Pouze dvacet sedm procent ekonomicky aktivní populace (lidé starší patnácti let s vyloučením důchodců, studentů a učňů) a dvacet dva procent všech lidí starších patnácti let prohlásilo, že by také uměli vytvořit ty jim předložené dokumenty, které nebyly formátovány jen mezerníkem, ale alespoň tabulátorem, v lepším případě vloženou tabulkou - a odeslat je v příloze elektronické pošty. "Deklarované schopnosti jsme neprověřovali. Dalo by se tedy předpokládat, že pokud existuje nějaké zkreslení, skutečný stav je spíše ještě horší," komentoval dále metodiku průzkumu a jeho výsledky Komárek. Příliš pomalá informatizace české společnosti se často vykládá jako důsledek malé dostupnosti počítačů a drahého připojení na Internet. Strach mnohých lidí z počítačů, jejich přesvědčení, že už se bez nich nějak obejdou, i když mají před sebou ještě desítky let ekonomicky aktivního života, ale i nekvalitní výuka práce s počítačem na školách (v tomto průzkumu "propadlo" 63 % lidí do 29 let!) stojí poněkud stranou pozornosti, ač jsou neméně zásadní překážkou. Velká část lidí, kteří navštěvují kurzy NPPG, jehož cílem je nejen naučit účastníky základům práce s počítačem, ale i odbourávat jejich psychologickou bariéru vůči výpočetní technice a informačním technologiím, přitom počítač v domácnosti má, ale buď ho nepoužívá, nebo jen velmi omezeně. "Stále více lidí si dnes již uvědomuje výhody, které počítače přinášejí nejenom v práci a při vzdělávání, ale i ve volném čase. Je to především díky tomu, že PC v současnosti hraje mnohem důležitější roli než dříve," říká Piotr Pagowski, Territory Manager společnosti Intel pro Střední a Východní Evropu. "Výsledky průzkumu ukazují, že stejně tak jako v ostatních zemích střední a východní Evropy, i Česká republika by měla klást větší důraz na vzdělávání. To může lidem ukázat, jak jim počítače mohou pomoci nejenom s pracovními povinnostmi, ale jak jim mohou ulehčit i každodenní život. V rostoucím konkurenčním prostředí po vstupu do EU v květnu příštího roku bude počítačová gramotnost obyvatel, a tím i firem, zcela zásadní pro českou ekonomiku a další rozvoj trhu." Jaké byly dílčí výsledky průzkumu, který je v České republice prvním svého druhu (dosud se zkoumaly spíše technické parametry informatizace jako počet počítačů či připojení na Internet v domácnostech)? S textovým editorem na úrovni považované za dostatečnou umí pracovat pouze 31 % populace a 38 % pracovní síly. Celých 44% respondentů prohlásilo, že s počítačem neumí pracovat vůbec: u lidí nad šedesát let je to celých 80%, což asi nepřekvapí tak, jako že se to týká i pětiny (19%) mladých do 29 let. S mailem neumí zacházet 48% ekonomicky aktivní populace a 56% všech lidí starších patnácti let; zasílat elektronickou poštou přílohy zvládne 31% lidí aktivních na trhu práce a 26% z celé populace. Počítačová gramotnost jde samozřejmě ruku v ruce s celkovou úrovní vzdělání. Úspěšných bylo ale jen 55% vysokoškoláků (29% lidí se středoškolským vzděláním s maturitou, 18 % se střední školou bez maturity, 8% vyučených a 5% lidí se základním vzděláním). Ženy dopadly o něco hůře než muži: 22% respondentů, kteří z průzkumu vyšli jako počítačově gramotní, je tvořen průměrem 26% mužů a 18% žen. Počítačová gramotnost spolu s gramotností funkční je základním předpokladem zaměstnatelnosti na většině pozic, které trh nabízí. Podle Pavla Komárka na konferenci Prosperita, kterou Centrum Internetu uspořádalo v září, z úst zaměstnavatelů opakovaně zaznělo, že počítači se v jejich firmách nevyhnou ani dělníci - počítačem se například registruje docházka a přes síť se všichni zaměstnanci dozvídají sdělení firmy. Ukázkový úkol vybraný v rámci průzkumu je zároveň i klasickým úkonem při hledání práce: kdo neumí napsat strukturovaný životopis a odeslat ho mailem potenciálnímu zaměstnavateli, je stále více vytlačován na okraj pracovního trhu. Konec TZ
Další údaje o průzkumu a NPPG Vám rádi poskytnou:
Pavel Komárek ředitel společnosti Centrum Internetu e-mail: pavel.komarek@centruminternetu.cz tel.: 271088870, 603-198933 Jitka Polanská konzultantka NPPG e-mail: jitka.polanska@quick.cz tel: 272734086, 602-233774 Petra Janoková Centrum Internetu e-mail: petra.janokova@centruminternetu.cz tel.: 549524909, mobil: 737246996 Co je to Národní program počítačové gramotnosti a Centrum Internetu PROČ Národní program počítačové gramotnosti Národní kurz počítačové gramotnosti je prvním významným krokem k rozšíření všeobecné základní počítačové gramotnosti Čechů.
Konkrétně o NPPG
Od února letošního roku, kdy byl NPPG oficiálně zahájen, proběhly po celé České republice tisíce dvouhodinových školení, ve kterých se skupiny o maximálně deseti účastnících pod vedením lektorů učí ovládání počítače a základních uživatelských programů pro vytváření textů a tabulek, připojení k internetu, základy vyhledávání na internetu a emailovou komunikaci. Do konce roku 2003 bude proškoleno třicet tisíc lidí; mohly by jich být i násobky, ale počet účastníků je omezen finančními možnostmi NPPG. Síť školících center se rozrostla na 240 a pokrývá 145 měst a obcí v celé ČR. Za účast v kurzu se platí symbolických 100 a 150 korun, podle typu kurzu. Účastníci v anonymních dotaznících hodnotí kurzy velmi vysoko zejména pro jejich srozumitelnost a konkrétnost. Kurzy budou v budoucnosti rozšířeny o další stupně, a budou tak poskytovat výuku standardní úrovně počítačové gramotnosti v celkovém rozsahu dvaceti hodin.
V čem je přínos NPPG
- Účastníci kurzů NPPG překonávají psychologickou bariéru vůči počítačům a informačním technologiím a osvojují si použití počítače a IT na úrovni základní uživatelské znalosti.
- Kurzy přinášejí užitek i zaměstnavatelům - hlavně menším a středním společnostem v regionech, neboť zvyšují počítačovou gramotnost jejich současných či budoucích zaměstnanců, spoří jejich náklady na proškolování pracovníků a přispívají ke zvýšení konkurenceschopnosti českého podnikání.
- NPPG vychází vstříc i potřebě státu urychlit informatizaci české populace a stimulovat restrukturalizaci nabídky práce na pracovním trhu v závislosti na poptávce.
- Regionálním Centrům Internetu - školy, knihovny - kurzy přinášejí větší vytíženost technologií a vytvářejí z nich skutečně otevřená informační střediska pro každého. Zajímavý je také ekonomický přínos, neboť k vybraným poplatkům od účastníků doplácí Centrum internetu další tzv. dodatkovou složku.
Novinka NPPG
Od září letošního roku je NPPG rozšířen o nový kurz "Práce díky Internetu". Náplní je aplikace základních počítačových znalostí na klíčovou situaci praktického života lidí - hledání práce. Provozovatel a partneři NPPG NPPG připravilo Centrum Internetu za součinnosti a podpory Ministerstva informatiky a komerčních partnerů. "Jedním z cílů, které si Ministerstvo informatiky stanovilo při svém vzniku, je rozšíření základní počítačové gramotnosti během čtyř let alespoň na polovinu naší populace", řekl ministr informatiky Vladimír Mlynář: "Národní program počítačové gramotnosti je prvním konkrétním krokem v tomto směru a zároveň jej chápeme jako praktický příklad užitečné spolupráce veřejného a soukromého sektoru."
NPPG je příkladem obecně prospěšného projektu na bázi public private partnership, který vznikl uvnitř tržního prostředí a se znalostí jeho potřeb. Nemohl by se uskutečnit bez podpory soukromých subjektů. Největším komerčním partnerem NPPG je společnost Intel. Partnerem nového kurzu Práce díky Internetu je společnost LMC. Dalšími komerčními partnery jsou společnosti LANGMaster a VogelBurda Communications. K podpoře NPPG se po Ministerstvu informatiky přihlásilo i Ministerstvo práce a sociálních věcí, které jej vnímá jako součást plánu aktivní politiky nezaměstnanosti. NPPG je financován státem, komerčními partnery a účastníky.
Kdo je Centrum Internetu
Akciová společnost Centrum internetu je autorem, provozovatelem a organizační garantem projektu. Byla založena s cílem vyvíjet činnost na podporu všeobecné počítačové gramotnosti, využití Internetu a osobních počítačů ve vzdělávání. Základem její činnosti je budování infrastruktury pro celostátní programy v oblasti vzdělávání s důrazem na regiony. Společnost se zavázala využít veškeré finanční zdroje pro uvedený cíl. Centrum Internetu má sídlo v Praze a v Brně a zaměstnává v současnosti tým deseti lidí.
Funguje to?
Mají kurzy NPPG potenciál posunout českou společnost k většímu stupni informatizace? Jednou z odpovědí je, že není mnoho jiných cest. Kromě pevné víry v účinnost projektu ze strany jeho partnerů je do doby, dokud nebude vytvořen rozsáhlý relevantní statistický průzkum, který Centrum Internetu plánuje, možné při jeho hodnocení vycházet z dotazníků vyplněných účastníky na konci kurzu. Asi šestnáct procent z celkového počtu účastníků poskytlo informace o tom, zda kurz něco změnil v jejich postoji k informačním technologiím. Samostatně nikdy předtím nepoužívalo počítač téměř čtyřicet procent z nich. Z nich se po absolvování kurzu i nadále necítí na to jakkoli s počítačem pracovat už jen méně než polovina (ta chce kurzy buď opakovat, nebo doplnit dalšími lekcemi). Druhá polovina prohlašuje, že počítač bude nadále využívat, a to zejména pro vyhledávání informací na Internetu a pro emailovou komunikaci.
Profil partnerů NPPG
- IntelSpolečnost Intel je největším světovým výrobcem mikroprocesorů a předním výrobcem počítačových, síťových a komunikačních produktů. Podrobné informace o společnosti Intel jsou k dispozici na www.intel.com/pressroom nebo www.intel.com/cz/pressroom.
- LMC je česká společnost, která se zasloužila o vznik elektronického trhu práce v ČR. Je provozovatelem dvou největších internetových pracovních serverů na adresách www.jobs.cz a www.prace.cz a poskytuje služby v oblasti průniku personalistiky a informačních technologií (e-HR Services).
- LANGMaster International je tuzemská společnost, která vyvíjí a prodává multimediální výukové programy. Je jedním z největších dodavatelů multimediálních výukových technologií na český trh a prostřednictvím partnerských společností je prodává prakticky po celém světě.
- Vydavatelský dům Vogel Burda Communications je již deset let jedničkou na českém trhu počítačových časopisů. Vydává Chip, Počítač pro každého, Level, PlayStation 2, IT-Net a další.
Kaleidoskop
Zdroj: Computer magazín
Datum: 06.11.2003
Str: 32
Autor: Jiří Horák
Rubrika: Uživatel
Cena pro Logos
Ocenění Microsoft Industry Awards 2003 za nejlepší zákaznická řešení v kategorii Nejlepší řešení pro obchod, výrobu a utility získala firma Logos za nasazení Content Manager Serveru 2002 ve společnosti Škoda Auto.
Vždy a aktuálně
Podle zprávy IDC si společnost SAS Institute udržuje vedoucí postavení na trhu s nástroji pro přístup k datovým skladům. Řešení společnosti SAS umožňuje přístup k datům prakticky z jakékoli databáze nebo platformy, včetně podnikových aplikací, takže uživatel má vždy k dispozici aktuální informace.
CD v hrsti
Ve výběrovém řízení Ministerstva školství SR, v rámci realizace projektu Infovek, zvítězila společnost LANGMaster International. Do 10. listopadu dodá l 200 instalací plně síťové verze produktu LANGMaster Škola hrou Vědomosti v hrsti l pro odpovídající počet škol. Jde o dodávku více než 20 000 CD-ROM titulů v neomezené licenci pro školy.
Překoná třicet tisíc?
Hranici 20 000 prodaných notebooků na českém trhu pokořila společnost Acer již v září. Je to o 5 000 kusů více než ve stejném období loňského roku; přitom v historii českého trhu se největším počtem prodaných notebooků jedné značky v jednom roce chlubí právě Acer se 27 421 kusy v roce 2002.
Vaio oficiálně v ČR
Společnost Sony vybrala Českou republiku jako první a jedinou východoevropskou zemi k oficiálnímu prodeji notebooků Sony Vaio. V současné době jsou na trh uváděny dva modely. Vaio Z1 s vestavěným Bluetooth a Wi-Fi a Vaio GRT896, jenž je mobilní náhradou stolního počítače.
Multipas
Zdroj: Computer magazín
Datum: 20.11.2003
Str: 80
Autor: Tomáš Dombrovský
Rubrika: Magazín
Ve čtvrtek 16. října byly v prostorách pražské Žižkovské věže představeny nové tiskáreny, multifunkční zařízení a popisovače z dílny firmy Brother.
V hotelu Sen v Senohrabech u Prahy před stavila 16. října společnost Epson širokou škálu nových produktů, které uvádí na trh. Nás nejvíce oslovily nové inkoustové tiskárny, fototiskárny a multifunkční zařízení. S většinou z nich se v brzké době postupně setkáte na stránkách Computeru.
Ve středu 29. října se v pražském Národním domě Smíchov konal již čtvrtý ročník akce Microsoft Roadshow, jehož mottem letos bylo: "Rozjedte to naplno." Náplní akce byly ukázky možností využití nových produktů z dílny Microsoftu.
Ve stejný den proběhla v pražském a brněnském sídle společnosti Anect živě propojená prezentace řešení IP telefonie (VolP), které tato firma pro své potřeby v současné době nasazuje. Po úspěšném dokončení všech fází projektu hodlá Anect obdobné řešení nabízet i svým klientům.
Rovněž ve středu 29. října se v Praze konalo tiskové setkání se zástupci sdružení UMTS Forum. Toto sdružení se věnuje rozvoji mobilních komunikačních systémů v Evropě i na celém světě. Setkání se konalo při příležitosti semináře věnovaného aktuálnímu stavu zavádění mobilních systémů UMTS 3G, který proběhl ve stejném týdnu v Praze.
V pondělí 3. listopadu pořádala společnost PCS Software ve svém pražském sídle seminář zaměřený na systémy Aconto, které sama vyvíjí a prodává. Tento byl součástí konzultačního týdne této firmy.
Ve čtvrtek 6. listopadu se v Praze konala tisková konference u příležitosti 75. výročí založení firmy Motorola. Kromě této události byly tématem tiskové konference například také nové radiostanice pro systém Tetra či nové mobilní telefony této firmy. Pro zpestření měli přítomní rovněž možnost zúčastnit se "Motorola Grand Prix" - závodu na autodráze. Vítěze dobře známe.
V pátek 7. listopadu se v Praze konalo další z pravidelných setkání pořádaných společností LANGMaster. Důvodem pro setkání bylo uvedení nového výukového titulu z produkce této firmy - Chemie 2. Další novinkou, kterou tato společnost připravila, byl například projekt "75 000 000 Kč českým školám," v jehož rámci chce LANGMaster umožnit nákup výukových titulů i školám s menším počtem žáků, které dostaly pro tuto oblast nízkou státní účelovou dotaci.
Přijďte se podívat do školy
Zdroj: Kladenský deník
Datum: 20.11.2003
Str: 20
Autor: ZUZANA HOLEČKOVÁ
Rubrika: 7. základní škola Kladno
Dobrý den, vítám Vás na stránce věnované 7. základní škole v Kladně. Chtěli bychom ji představit očima žáků. Aktivit, kterými se škola zabývá, je mnoho. Nechme tedy v jejich názorech vyznít, jak vnímají svou školu. Já za sebe i další pedagogy Vám ji mohu představit z našeho pohledu. Od ledna 2003 je její součástí Mateřská škola ve Vodárenské ulici. Základní škola má 23 tříd, vyučujeme podle projektu Základní škola a na 1. stupni je rozšířené vyučování výtvarné výchovy. Nechceme mít ze všech dětí úspěšné výtvarníky, ale rádi bychom, aby uměly v dnešním světě vnímat i ten kousek krásy, který lze nalézt v každé obyčejné věci. Výtvarná výchova se často spojuje s prací na počítačích. Pravidelně pořádáme dny otevřených dveří. Tímto Vás zvu k návštěvě jak základní, tak i mateřské školy. Věřím, že se Vám u nás bude líbit a že sami uvidíte, jak šikovné děti máme.
Představuje se redakce Kladenské sedmy
Již pátým rokem vychází v naší škole školní časopis Kladenská sedma. Redakční radu tvoří 2/3 žáků IX. C, vždy 1x za šest týdnů je připraveno jedno číslo, ve kterém mohou čtenáři soutěžit o drobné ceny, luštit křížovky, hádanky, dostanou nové informace o dění ve škole, o výsledcích soutěží a co se nového plánuje. Redakce je také hlavním aktérem této stránky v Kladenském deníku. Téměř měsíc sbírali a zpracovávali redaktoři informace, aby prezentace byla co možná nejzajímavější. Jak se nám to povedlo už musí posoudit čtenáři. Redakce Kladenské sedmy například připravila literární následující soutěž. Poté, co dětem 1. stupně byl zadán soutěžní úkol, zahrnuly nás velkou kupou prací. Vybírání těch nejhezčích pro nás bylo velmi těžké, jelikož všechny práce, které jsme dostali, byly velice hezké. Ale museli jsme se rozhodnout pro ty nejlepší, a tak jsme vybrali Michala Habrcetla z 5. B, Anežku Iléšovou, Kristýnu Janků a Ondřeje Marečka ze 4. B a Barboru Himlovou ze 4. A. Vítězné práce budou otištěny v nejbližší době.
Výuka počítačů je i pro nejmenší žáčky
V naší škole se informatice, jak zní odborný název pro výuku počítačové gramotnosti, věnujeme již od 1. třídy. Ano, čtete dobře. Začátečníkům slouží starší učebna s deseti počítači, kde pronikají do tajů informatiky formou her a jednoduchých výukových programů, např. Škola hrou nebo Dětský koutek. Základní kurz výuky probíhá čtyři roky, tedy od 1.- 4. třídy, kdy žáci mají možnost docházet do kroužků informatiky. Pokračovat mohou i v 5.- 6. třídě, rovněž formou kroužku, ale to je možné výuku ve starší učebně střídat s výukou v moderní, kde jsou všechny počítače připojeny na internet. Těchto počítačů je celkem jedenáct a o jejich provoz se stará správce počítačové sítě Mgr. Dunovská. Všichni vyučující jsou odborně proškoleni a své znalosti si každým rokem rozšiřují v odborných kurzech. Od 7. ročníku pak žáci mohou docházet nejen do kroužku, ale zároveň si informatiku vybírají jako povinně volitelný předmět. Jako ve většině škol i u nás je připojení na internet pro žáky zcela zdarma. Jedná se o vládní projekt pod názvem INDOŠ, tedy internet do škol. Každý školák, který do učebny chodí, má své uživatelské jméno, je složeno ze čtyř písmen příjmení a dvou písmen křestního jména (např. Peroutka Martin = peroma...), heslo si pak určí každý sám. Dvakrát v týdnu je v učebně pořádána ďinternetová kavárnaď, jedná se o úterý 15 - 17 a čtvrtek 14 - 16 hodin. V těchto dnech mohou návštěvníci vyhledávat informace k tématům výuky v jednotlivých předmětech. V naší škole totiž žák pracuje několika způsoby na svém vzdělávání, nejen vstřebává znalosti dané pedagogem, ale také sám informace vyhledává a v rámci výuky se pak živě diskutuje o daném problému. Najít informaci je důležité, ale ještě důležitější je vědět, kde ji vlastně hledat. U nás ve škole k tomu máme velký prostor. Své znalosti si můžeme rozšířit i v cizích jazycích, mateřštině, chemii, zeměpise i v dalších ďdisciplínáchď základní školy, máme totiž celou řadu nových výukových programů, např. Terasoft či LANGmaster.
ZUZANA HOLEČKOVÁ, ředitelka školy
LANGMaster nominován na World Summit Award
Zdroj: Technický týdeník
Datum: 11.11.2003
Str: 01
Rubrika: Titulní strana
Společnost LANGMaster International, významný tvůrce e-learningových technologií a dodavatel výukových titulů u nás i v zahraničí, byla nominována jako zástupce České republiky pro celosvětovou soutěž World Summit Award. Titulem, díky němuž bude reprezentovat českou multimediální tvorbu je LANGMaster Language Europack, balík moderních výukových titulů pro studium cizích jazyků.
Již samotná nominace do široce pojaté soutěže celosvětového měřítka, která představuje významnou součást plánovaného setkání s tematikou nových médii, je vysokým oceněním tvůrčího úsilí společnosti. Vybraný produkt LANGMaster Language Europack je poslední generací multimediálního vzdělávání, jež vzešlo z dílen výrobce po zhruba 10 letech inovací, a jeho úspěch je tak nejlepším ohodnocením dekády vývoje multimediálních pomůcek pro studium cizích jazyků. Produkt, jenž se bude ucházet o absolutní vítězství v kategorii e-Leaming za Českou republiku, je reprezentantem kvalitního elektronického obsahu (e-content) a kreativity tvůrců.
Přírodověda od LANGMasteru
Zdroj: ČeskaŠkola.cz
Datum: 18.11.2003
Autor: Pavel Stopa
V těchto dnech se softwarové firmy předhánějí v nabídce výukového a vzdělávacího softwaru pro školy. Nabídka firmy LANGMaster dorazila také do naší školy a to v podobě balíčku cédéček pod názvem Brána vědění. Vyzkoušel jsem za vás tituly Přírodověda 1 a 2 (9-12let).
Letos poprvé dostaly školy možnost nakoupit si vzdělávací software, na který dostaly peníze od MŠMT, dle vlastní úvahy.
K instalaci pevné nervy
Ačkoliv je na přiloženém letáku instalace podrobně popsána, zdála se mi být příliš komplikovaná. Vkládat při instalaci do mechaniky nejprve cédéčko Start, pak další s názvem Instalace, dále pak vlastní tituly Přírodovědy a nakonec ještě jednou CD-ROM Instalace mě od práce stále víc odrazovalo. To jsem však ještě netušil, že po špatném načtení jednoho souboru z CD bude instalace ukončena se strohou hláškou Instalace nemůže pokračovat a bude ukončena. Žádná obvyklá volba opakovat - přeskočit - zrušit, ale jen suché ukončit. Instalaci jsem musel zopakovat celou od začátku, protože ani cédéčka, která již instalátor pracně načetl, se v seznamu tvářila, jako by nainstalovaná nebyla. Nicméně po hodině úmorné práce jsem měl celý komplet na harddisku a mohl jsem se ponořit do tohoto bezmála třígigabajtového díla o přírodovědě.
Všechno v pohybu
Na českém trhu s multimediálními tituly je tento titul jedním s nemnoha, který umožňuje i žákům prvního stupně samostatně "nastudovat" určitou pasáž z učiva. Všechna témata jsou prošpikována spoustou obrazového materiálu, řadou videoklipů a animací i zvukovými záznamy. Bohužel však nezapřou svůj původ, a tak se můžeme setkat u ilustračních obrázků či videoklipů s polskými texty.
U některých videoklipů je zase až příliš přehnané vystoupení figurantů předvádějících pokusy, které může odvést pozornost od samé podstaty pokusu. Zvolená hudba na pozadí animací a videoukázek na mě působila někdy až rušivě. Naopak některé animace ve mně zanechaly silný dojem a mohu říci, že je lze ve vyučování určitě s úspěchem využít. V případě tohoto výukového programu počítač pracoval jako diaprojektor, magnetofon, videomagnetofon a učebnice v jednom a opět či nicméně mi dokázal nepostradatelnost učitele ve výuce.
Země, voda, vzduch
Přírodověda 1 (9-12 let) obsahuje témata:
vzduch;
voda na zemi;
horniny, nerosty,
půdy;
fauna a flóra;
člověk a prostředí.
Tato témata jsou dále členěna a vysvětlují fyzikální, chemické a jiné vlastnosti jevů či zákonitostí a člověka.
Přírodověda 2 (9-12 let) se věnuje:
krajině a jejímu reliéfu;
fyzice atmosféry a klimatu;
vodě ve světě, půdě a horninám;
zoo a fytogeografii;
člověku a jeho prostředí.
Témata v Přírodovědě 2 jsou členěna podobně jako v Přírodovědě 1 na další okruhy, ve kterých opět vysvětluje podstatu jevů či chování z hlediska fyzikálního, chemického či společenského.
Anotaci výrobce, resp. oficiální recenze najdete pod odkazy Přírodověda 1, resp. Přírodověda 2. Oba tituly svým záběrem pokrývají širokou oblast daleko přesahující učivo přírodovědy na 1. stupni. Možná i proto, že vychází z jiného vzdělávacího prostředí než českého. Témata se v podstatě věnují živé a neživé přírodě obklopující člověka. Titul na mě působil jako encyklopedie s někdy ne příliš vhodnými formulacemi, jež jsou pro žáky prvního stupně někdy až příliš složité.
Opakuj a testuj
Tento výukový či vzdělávací titul obsahuje také možnost zopakovat si nabyté znalosti formou odpovědí na tvůrci připravené otázky. Dalším vylepšením je jakési shrnutí probrané kapitoly ve formě jednoduchých a výstižných vět, které jsou pro zpestření předčítány. V průběhu procházení má uživatel možnost vyzkoušet si nově nabyté poznatky také splněním praktických úkolů, které jsou v nabídce programu.
Při "studiu" s tímto titulem si lze dělat poznámky a to přímo v programu. Záložky jsou další z malých vymožeností připodobňujících výuku s počítačem klasické učebnici. Samozřejmostí je výkladový slovníček všech použitých pojmů v celém titulu včetně hypertextových odkazů na ně.
Shrnutí
Vzhledem k tomu, že v současné době je český trh s multimediálními tituly zaplněn hlavně testovacími programy, si myslím, že posuzovaný titul Přírodověda je cestou, kudy by se mohly výukové a vzdělávací tituly v Česku ubírat. Nejsem ovšem zcela přesvědčen o tom, že cíle se dosáhne pouhým překladem z cizího jazyka. Myslím, že by stálo za zvážení poučit se z těchto titulů, jejich kladů i záporů, a postavit český studijní materiál šitý na naše podmínky. Přes všechny nedostatky je však tento, po právu multimediální titul, povedený a určitě si najde své místo ve školách.
Zdroj: LANGMaster
Cena multilicence pro školu:
Přírodověda 1 - 995 Kč
Přírodověda 2 - 995 Kč
(c) Copyright 2002 Computer Press
Výukové řešení pro tuzemské školství
Datum: 18.11.2003
Str: 12
Autor: jšd
Rubrika: Servisní zpravodajství
PRAHA (jšd) - Společnost LANGMaster International, přední tvůrce a dodavatel multimediálních výukových řešení, navazuje na spolupráci a českými školami Programem 75 000 000 korun českým školám.
Primárním cílem je zjednodušit vyzkoušení, nasazení a licencování produktů společnosti a především vytvořit rovnocenné podmínky všem školám v přístupu k nejmodernějším výukovým pomůckám. "Zásadním podnětem k vytvoření a spuštění projektu byly bezprostřední zkušenosti společnosti při dodávání výukových titulů jednotlivým školám. Právě dosavadní, často složitá jednání a detailní seznámení s reálnou situací, a možnostmi výukových institucí, vedly k sestavení podmínek, které zpřístupňují multimediální tituly všem žákům," sdělil novinářům zástupce společnosti Richard Valenta. Podle něj vedly společnost k řešení dvě zkušenosti. Manažerka pro oblast školství Jana Kovačová vysvětlila: "Za prvé platí, že pro školy jsou kalkulace licencí a optimalizace nákladů komplikovanou procedurou, a za druhé stále nelze přehlížet fakt, že rozdíl jediné tisícikoruny může pro zákazníka hodně znamenat."Principem programu je rovná nabídka dodávky jednoho z kompletů výukových titulů v síťové verzi za zvýhodněných finančních podmínek. Produkt Komplet ZŠ 2002-2003 či Komplet SŠ 2002-2003 lze tak získat za přijatelné pořizovací náklady s tím, že výsledná cena produktu závisí na počtu žáků školy a rozdíl do plné ceny čerpá z Programu 75 000 000 Kč českým školám. Tímto je zcela eliminován nárůst ceny mimo možnosti škol a rovněž zaručena možnost okamžitého nasazení technologií v praxi. Snazšímu průběhu navíc by mělo pomoci to, že do konce roku 2003 mohou školy komplety v plnohodnotné síťové verzi provozovat zdarma ve zkušebním provozu. Po zaplacení a následné registraci produktu jej lze používat i nadále bez časového omezení. "Uvedený program byl sestaven s ohledem na potřeby českých škol a společnost předpokládá, že pokryje významnou většinu jejich požadavků. Navíc byla maximálně zjednodušena administrativa, každé škole byl produkt doručen se zálohovou fakturou," poznamenal Valenta.
LANGMaster rozdává miliony
Zdroj: Softwarové noviny.cz
Datum: 10.11.2003
Autor: Kamil Matoušek
V rámci programu 75.000.000 českým školám připravila společnost LANGMaster dva balíky výukových programů se zaměřením na základní a střední školy s názvy Komplet ZŠ 2002-2003 a Komplet SŠ 2002-2003. Komplet ZŠ 2002-2003 je určen základním školám a obsahuje 24 plných verzí výukových programů celkově na 44 CD. Komplet SŠ 2002-2003 je určen středním školám a obsahuje 22 plných verzí výukových programů na 37 CD-ROM. Společnost zároveň dle svého tvrzení poslala všem školám časově omezený balík, který bude fungovat do konce roku. Školy tak budou mít možnost si programy bezplatně vyzkoušet, zda jim budou vyhovovat a na základě této zkušenosti se rozhodnout o koupi. Výsledná cena pro školy bude závislá na počtu žáků.
Navíc byly všechny tituly z obou balení schváleny MŠMT a zařazeny na oficiální seznam výukového a vzdělávacího programu, takže k jejich nákupu mohou školy použít účelovou dotaci MŠMT pro rok 2003 v plné výši.
Druhou novinkou LANGMasteru je vydání titulu s názvem Chemie 2 z řady LANGMaster škola hrou určeného žákům ve věku 12-16 let.
Celý titul se zabývá anorganickými sloučeninami a je rozdělen do tří částí. První obsahuje výklad o kyselinách a hydroxidech, v druhé části je látka o solích a jejich vlastnostech a třetí část obsahuje pojednání o nerostném bohatství a seznámení s běžnými horninami, zdroji kovů či typickými surovinami s obsahem organických látek.
Chemie 2 navazuje na dříve vydanou Chemii 1 a ovládání je stejné jako u předchozích titulů.
Výuka, jak má být
Zdroj: CHIP
Datum: 21.11.2003
Str: 166
Autor: Milan pola
Rubrika: Servis: CD ROM
Programy LANGMaster se nejen úspěšně zabydlují ve školách, ale mohou také sloužit jako podpora domácí přípravy školáků a často i jako cenný zdroj poučení pro jejich rodiče. Moderní multimediální technologie, přehledné uspořádání, zajímavý obsah a v neposlední řadě opravdu přístupná cena jistě zaujmou. Po úspěchu prvního většího (4x CD) balíku vzdělávacích CDROM, nazvaného Dobrodružství poznání s podtituly Planeta Země, Člověk, Věda a technika, připravili autoři druhý "balík" (8x CD), s podtituly Svět kolem nás, Říše čísel a Království rostlin. Každé z těchto hesel zastupuje jednu aplikaci, distribuovanou také samostatně: Přírodověda 1 (9 - 12 let), Matematika 2 (12 16 let) a Biologie 1 (12 - 16 let). To vše doplňuje instalační CD nového vzdělávacího systému nazvaného Brána vědění, do kterého jsou tituly z dílny LANGMaster postupně řazeny. Dalšími novinkami edice Škola hrou jsou Fyzika 2 (pro žáky a studenty od 12 do 16 let) a Matematika 2 (pro žáky od 9 do 12 let).
CD-ROM Fyzika nabízí následující témata: Částicová stavba látek (mj. Pascalův zákon pro kapaliny, Archimedův zákon, tlak hydrostatický, plynů, atmosférický), Přeměny energie při tepelných dějích (zákon zachování energie, tepelná výměna, vlastnosti vody), Elektrické pole (Coulombův zákon, elektrické náboje, elektrostatické pole), Obvody stejnosměrného proudu (Ohmův zákon, zdroje a přeměny energie, elektrický obvod, výkon proudu), Magnetické pole (působení magnetického pole na vodiče s proudem, magnetické vlastnosti látek a Země), Výroba a přenos elektrické energie (elektrická indukce, generátor střídavého proudu, princip transformátoru) a mnoho dalších. Všechna témata jsou samozřejmě opět v prostředí edice Škola hrou a doplněna o videa a trojrozměrné animace, přehled vzorců, tabulky, životopisy slavných fyziků a stovky interaktivních cvičení. CD-ROM Matematika 2 nabízí témata: Přirozená čísla, Zlomky, Desetinná čísla, Celá čísla, Mnohoúhelníky a jejich vlastnosti, Obsah mnohoúhelníků a Hranoly. Stručný, ale plně dostačující výklad a praktické příklady k procvičování slouží ke snazšímu pochopení obávaného předmětu. Vše je doplněno mnoha obrázky, animacemi, videonahrávkami. Kromě výkladových stránek jsou připraveny pro každé téma testovací příklady. Škola hrou nabízí opravdu zajímavé a užitečné zdroje informací, a to nejen pro školáky.
Milan pola
LANGMASTER
Dobrodružství poznání 2, Fyzika 2, Matematika 2
Nové produkty vzdělávací edice LANGMaster Škola hrou.
Vyrobil/poskytl LANGMaster Group, Praha, Cena 999 Kč (Dobrodružství poznání 2) 499 Kč (Fyzika 2, Matematika 2) za každý titul.
Škola hrou
Zdroj: Softwarové noviny
Datum: 28.10.2003
Str: 13
Autor: KM
Rubrika: právě teď - novinky
Společnost LANGMaster International uvádí na trh tři nové produkty z řady LANGMaster ŠKOLA hrou. Ve všech třech případech se jedná o výuku přírodovědných předmětů, a to pro mladší i starší školáky.
LANGMaster ŠKOIA hrou - Matematika 2 (9 -12 let) obsahově bezprostředně navazuje titul s úvodní výukou matematiky pro mladší školní ročníky. Předmětem výkladu jsou základní číselné obory, jako přirozená a celá čísla, a dále seznámení s pojmem zlomku a desetinného čísla. V oblasti geometrie se žáci seznámí s mnohoúhelníky a jejich základními vlastnostmi, dále s postupy výpočtu jejich plošného obsahu, a nejnáročnějším geometrickým tématem je pojednání o hranolech.
Pro žáky vyšších ročníků a studenty nižších stupňů víceletých gymnázií je naopak určen produkt LANGMaster ŠKOLA hrou - Fyzika 2 (12 - 16 let). Žáci zde narazí na již poměrně náročná, abstraktní témata, jako jsou čáslicová stavba hmoty, přeměny různých forem energie pří tepelných dějích čí existence a charakter elektrických a magnetických polí. Na druhou stranu titul zahrnuje praktická a blízká témata jako elektrický proud a jeho chování, či výroba a přenos elektrické energie na velké vzdálenosti.
Všem studentům bez rozdílu věku je pak určen syntetický produkt LANGMaster ŠKOIA hrou Ä Dobrodružství poznání 2, navazující svou koncepcí na stejnojmenný titul, jenž edici ŠKOLA hrou zahajoval. Pokračování s číslem 2 zahrnuje na 8 CD nosičích opět tři části, a to Svět kolem nás (rozsáhlý přírodovědný úvod pro mladší i starší děti), Říše čísel (výuka matematiky pro pokročilé starší školáky) a Království rostlin (botanika opět pro starší školáky).
Produkty LANGMaster ŠKOLA hrou - Matematika 2 (9 - 12 let) a LANGMaster ŠKOLA hrou - Fyzika 2 (12 - 16 let) jsou v prodeji za cenu 499 Kč. Pro komplet LANGMaster ŠKOLA hrou -Dobrodružství poznání 2 je stanovena koncová cena 999 Kč. (-KM-)
Senátor Železný: sliby plním
Zdroj: Právo
Datum: 24.10.1998
Str: 12
Autor: Jan Trojan
Rubrika: Jižní Morava
První rok ve funkci senátora za okres Znojmo bilancoval ve čtvrtek před novináři přímo v okresním městě Vladimír Železný. Prohlásil, že základní slib voličům splnil. "V každé ze 148 vesnic, které jsem ve volební kampani objel, jsem jasně řekl, že můj hlas ve prospěch Znojemska bude slyšet, a to nejen v Senátu," řekl úvodem. Zdůraznil, že prvním výsledkem za pouhý jeden rok je, že centrální orgány už nemohou ignorovat zásadní problémy regionu. V Senátu Železný podle svých slov podpořil ve spolupráci s Agrární komorou Znojmo prosazení tzv. plemenářského zákona, který umožní využít 1,4 miliardy korun na kompenzaci nepříznivých klimatických podmínek v zemědělství. Přímo v okrese Znojmo Železný zajistil a profinancoval vzdělávací počítačový program LANGMaster v hodnotě 1 970 100 korun. "Devadesát pět procent všech škol v regionu má dnes k dispozici kompletní sadu výukových titulů Brána vědění," poznamenal senátor. Nezapomněl na svůj podíl při řešení likvidace obalů, kdy reagoval na stížnosti firem. Zasadil se mj. o zřízení autobusové zastávky u Domu s pečovatelskou službou ve Znojmě, pomohl v Příměticích s problémy po rekonstrukci komunikace. Na Znojemsku se zatím nepodařilo podle Železného vytvořit akceschopnou skupinu tzv. odpovědných, která by měla připravit a navrhnout nové strategie rozvoje regionu při snižování nezaměstnanosti. "Je šestnáctiprocentní a ekonomicky ipsychicky drtí zdejší občany," říká senátor, který snížení nezaměstnanosti v okrese považuje za běh na dlouhou trať. Vyjádřil podporu novému příhraničnímu centru obchodu a zábavy, které pokládá za nebývalou příležitost pro Znojemsko. Za dobu své funkce zatím přispěl ze svého senátorského platu vysokými částkami na různé projekty a akce. Za celých šest let ve funkci by to mělo být celkem přes tři milióny korun.
Křišťálové disky nejlepším
Zdroj: Právo
Datum: 20.10.2003
Str: 16
Rubrika: Počítače
Na slavnostním galavečeru veletrhu INVEX 2003 bylo uděleno devět prestižních Křišťálových disků nejlepším exponátům.
Kategorie název exponátu výrobce
1. Počítače a pracovní stanice První sériově vyráběný ekologický počítač Fujitsu Siemens Fujitsu Siemens SCENIC E Computers
2. Periferní zařízení LCD monitor EIZO CG21 EIZO
3. Produkty z oblasti informačních technologií Digitální fotoaparát FUJI FinePix S7000 pro domácnost a volný čas FUJI PHOTO
4. Systémový software a programové prostředky pro vývoj a údržbu informačních technologií Operační systém MANDRAKE LINUX 9.2 GPL qcm, s. r. o., Brno
5. Informační systémy a jejich součásti TSA - Autorita časových razítek PVT, Praha
6. Aplikovaný software Vzdělávací program Moderní škola - Brána vědění Microsoft Praha a LANGMaster
7. Mobilní zařízení informačních a komunikačních technologií PDA počítač s vestavěným GSM přijímačem- GARMIN iQue 3600 GARMIN
8. Síťová a komunikační zařízení IP telefon Netphone NP 210 Voipac, SR
9. Ostatní produkty informačních a komunikačních technologií Navigační software pro PocketKIM CZPro verze 1,73 TRANSiT Praha.
CD-ROM
Zdroj: Hospodářské noviny
Datum: 20.10.2003
Str: 09 - HN Kariéra Business
Rubrika: Kariéra business
Kursy pro začátečníky, středně pokročilé a pokročilé Miranda - Španělština nabízí v jednom balíčku vydavatelství LANGMaster. Jsou to čtyři CD-ROM, na kterých zájemci najdou současnou, aktuální formu tohoto jazyka. Jedná se o 160 hodin intenzívní výuky, přes 450 stran textů, španělsko-české glosáře či 650 cvičení. Díky systému rozpoznávání řeči umožňuje i kontrolu naučené výslovnosti. Minimální konfigurace počítače je PC Pentium 166 MHz, 64 MB RAM a 30 MB volné paměti na disku.
ICT fórum 2003 a další akce na INVEXu
Zdroj: http://www.ceskaskola.cz
Datum: 16.10.2003
Rubrika: ICT ve škole
Autor: Jan Wagner
Na letošním veletrhu INVEX nepřišlo školství zkrátka: ICT Fórum je již tradiční součástí odborného doprovodného programu veletrhu, tradiční je i finále BB2003, stánku společnosti Microsoft dominovalo řešení MODERNÍ ŠKOLA - BRÁNA VĚDĚNÍ, které získalo Křišťálový disk, byly tu i dva semináře ACOL a řada dalších akcí a exponátů vhodných pro školy.
Třináctý ročník veletrhu INVEX byl již tradičně největším středoevropským setkáním profesionálů z branže ICT i amatérských nadšenců. Veletrhu se podle pořadatelů zúčastnilo 650 vystavujících firem z 18 zemí, v prvních třech odborných dnech veletrh navštívilo 54 000 a celkem nejspíše přes 140 000 návštěvníků, INVEX se tak zařadil mezi čtyři největší oborové veletrhy na světě. Školství nepřišlo na letošním veletrhu zkrátka: čtvrteční ICT Fórum je již tradiční součástí odborného doprovodného programu veletrhu, stejně jako finále BB2003 (Baltík + Baltazar 2003 společnosti SGP), stánku společnosti Microsoft dominovalo řešení MODERNÍ ŠKOLA - BRÁNA VĚDĚNÍ, které získalo významné ocenění Křišťálový disk, byly tu i dva semináře AutoCont OnLine pro ICTK správce, ředitele, učitele a manažery a řada dalších akcí. A z mnoha nejrůznějších exponátů jmenujme alespoň v expozici AV Media v pavilonu E vystavené „digitální“ tabule a řešení pro správu učebny...
ICT vzdělávání učitelů
ICT Fórum se konalo v Press centru v pavilonu E za účasti 120 pedagogů od základních po vysoké školy, moderátorem byl Vlastimil Bejček z Centra vzdělávání a poradenství VUT v Brně. V úvodním hodinovém bloku vystoupil RNDr. Jaromír Šubrt z odboru řízení a koordinace SIPVZ MŠMT, který se věnoval současnému stavu a výhledům ICT vzdělávání pedagogických pracovníků. V této souvislosti musím ocenit server sekce SIPVZ e-gram, který zraje „jako víno“ a právě k této problematice přináší řadu cenných informací. Po trapných pokusech minulého vedení sekce SIPVZ i původní verze serveru Indoš tu školy konečně mají solidní zdroj informací, který přes různé technické či formální nedostatky plní požadované funkce. Dnes totiž platí: Co na srdci, to na webu... Bohužel řada pedagogů neumí s informacemi nejen na webu pracovat, což dokumentují nesčíslné písemné, mailové, telefonické či osobní dotazy. Jen stručně o ICT vzdělávání pedagogických pracovníků, jak o něm informoval Jaromír Šubrt:
- týká se přibližně 150 000 učitelů a vychovatelů, 75 % z nich má prokázat znalosti úrovně Z do konce roku 2005, zbývajících 25 % pak i úrovně P
- v systému dnes působí přibližně 900 školicích středisek pro oblast Z a 550 pro oblast P
- účelová dotace na financování ICT vzdělávání v roce 2003 činí v přepočtu na jednoho pedagogického pracovníka minimálně 1300 korun
- školení úrovně S jsou v rámci DVPP a akreditace školicích středisek není v kompetenci sekce SIPVZ
Ocenění Křišťálový disk 2003
Druhý blok ICT Fóra patřilo Janu Tomanovi, jehož plný titul je EDU & Local Government Account Manager společnosti Microsoft, který podobně jako na konferenci Sítě ve školství v Kroměříži představil posily svého nyní již šestičlenného „školského“ týmu Microsoft a informoval o nových programech a konkrétních projektech ze stáje Microsoft: invexový Křišťálový disk 2003 v kategorii aplikovaný software získalo řešení MODERNÍ ŠKOLA - BRÁNA VĚDĚNÍ, na kterém kromě společnosti Microsoft spolupracovaly firmy LANGMaster (obsah) a AutoCont CZ (lokalizace), jehož základem je MS Class Server 3.0 (dále jen MCS, již vloni byl na INVEXu v minulé verzi jako MS Encarta Class Server 2.0). Microsoft považuje řešení MODERNÍ ŠKOLA - BRÁNA VĚDĚNÍ jako otevřené pro všechny tvůrce vzdělávacího obsahu a důležitou vlastností MCS je podpora obecných standardů aplikovaných pro e-learning, jako jsou IMS, SCORM, resp. ADL a další.
Další na http://www.branavedeni.cz.
LANGMaster zvítězil ve slovenském školství
Zdroj: Technický týdeník
Datum: 14.10.2003
Str: 03
Rubrika: Technický týdeník
Společnost LANGMaster International zaznamenala další významný úspěch se svými moderními studijními materiály. V rámci realizace projektu Infovek, jehož součástí je mimo jiné výběr multimediálních výukových řešení pro slovenské školství, zvítězily produkty LANGMaster ve výběrovém řízení. Konkrétně šlo o balík produktů LANGMaster ŠKOLA hrou Vědomosti v hrsti 1. LANGMaster Internationa] byl zvolen na základě vítězství ve výběrovém řízeni, jež připravila pro Ministerstvo školství SR Asociácia Infovek a další, převážně akademické subjekty, spolupracující v projektu Infovek. Společnost se zavázala dodat do 10. listopadu celkem l 200 instalací plně síťové verze produktu LANGMaster ŠKOLA hrou Vědomosti v hrsti l pro odpovídající počet škol. Jedná se o dodání více než 20 000 CD-ROM titulů v neomezené licenci pro školy. Ačkoliv tato první dodávka bude obsahovat českou variantu výukového rozhraní a studijních materiálů, výrobce se zavázal, že "do roka a do dne", tedy do začátku listopadu 2004, připraví plně lokalizovanou, slovenskou variantu téhož výukového kompletu, a to ve shodném rozsahu a počtu síťových instalací.
KATEGORIE: APLIKOVANÝ SOFTWARE
Zdroj: Technický týdeník
Datum: 14.10.2003
Str: 13
Rubrika: Technický týdeník
Jde o rozsáhlý vzdělávací systém zpřístupňující široké výukové materiály. Důležitým rysem je otevřenost a variabilita použití. Je určen širokému spektru uživatelů z řad žáků, studentů, učitelů i rodičů. Všem zpřístupňuje výukové zdroje prostřednictvím moderních informačních a komunikačních technologií. Tento otevřený vzdělávací systém vznikl spoluprací firem Microsoft ČR a LANGmaster International. Zahrnuje systém pro správu žáků a řízení výuky Class Server. Školy si mohou vybrat z několika variabilních řešení systému: v každé škole, v každé třídě nebo v každé lavici. Brána k vědění je kombinované e-learningové prostředí zahrnující výukové tituly na CD/DVD-ROM, informačních zdroje na internetu a vzdělávací infrastruktury založené na otevřených standardech HTML, XML a SOAP. Správu uživatelů, autorské nástroje a statistiku zajišťuje Microsoft Class Server, postavený na technologiích MicrosoftNET a Microsoft SQL Server. Zásadním rysem projektu je distribuované řešení, kdy jsou objemná multimediální data umístěna vždy nejblíže uživateli (na školních serverech nebo na domácím PC). Internetová nadstavba slouží pouze pro přenos uživatelských dat a pro jednoznačnou identifikaci uživatele. Velmi důležitou vlastností je univerzální systém pro uložení výukových materiálů. Podklady mohou být vytvořeny a začleněny do systému jak řadou specializovaných firem, tak desítkami tisíc pedagogů a samostatných specialistů. Existující technologické zázemí zaručí, že libovolný dodavatel výukové látky nemusí řešit technické obtíže s jejím přenosem k žákům. Na druhé straně nejsou studující při používání omezováni formátem dat jednotlivých výrobců. ţ Výrobce: Microsoft s.r.o. a Langniaster International, Praha, ČR Vystavovatel: Microsoft s.r.o., Praha
INVEX - Předběžná závěrečná zpráva
Zdroj: Živě.cz
Datum: 13.10.2003
Třináctý ročník veletrhu INVEX byl největším středoevropským setkáním profesionálů z branže ICT i amatérských nadšenců. Z pohledu návštěvnosti se zařadil mezi čtyři největší oborové veletrhy na světě. Vystavovatelé i návštěvníci příznivě přijali novou koncepci, která Invex rozdělila do tří zón: Classic, Business a Home. V prvních třech odborných dnech přijelo 54 000 specialistů působících nejen v oboru ICT, ale i ve sféře průmyslu, služeb a státní a veřejné správy. Aktuální trendy prezentoval bohatý program odborných konferencí a seminářů, veřejnost přitahovaly tematické projekty Game Hall, DVD Hall a WiFi LiFe a atraktivní soutěže. Veletrhu se zúčastnilo 650 vystavujících firem, počet zastoupených zemí vzrostl na 18. Nejvyšší návštěvnost byla ve čtvrtek, kdy branami prošlo 40 512 platících návštěvníků, celková návštěvnost včetně předprodejů dosáhne nejméně 140 000. Mimořádný byl zájem médií. Rozdělením veletrhu na zóny Classic, Business a Home vytvořilo podmínky pro efektivnější veletržní účast. Vystavovatelé, které chtěli oslovit firemní zákazníky, zvolili třídenní prezentaci v Business pavilonu s podmínkami šitými na míru obchodním setkáním a prezentacím odborné klientele. Přivítali, že v pavilonech byla zakázána jakákoli hlasitá produkce a ocenili povinnou registraci všech návštěvníků. "Po mnoha letech jsme se rozhodli změnit umístění a vystavovat v zóně Business, která splnila naše očekávání. Z pohledu složení naší klientely to bylo víc než logické," říká předseda představenstva společnosti AutoCont CZ Martin Grigar. "Celá naše společnost je dnes velmi výrazně orientována do firemní sféry, nejenom ve velkých řešeních AutoCont Business Solutions, ale i pobočková síť se zaměřuje na služby firemním zákazníkům od živnostníků po velké lokální firmy. Pojali jsme expozici jako příjemné místo pro setkání s našimi partnery a zákazníky a díky vysoké koncentraci lidí z branže to bylo efektivní řešení." Většina firem volila účast v zóně Classic, která umožňovala oslovit široké spektrum klientů. "Letošní Invex splnil naše očekávání. Byli jsme spokojeni s celkovým organizačním zajištěním veletrhu, ale zejména pak s návštěvností naší expozice a zájmem o naše produkty, služby a řešení. Celkový dojem umocnilo i získané ocenění Křišťálový disk za produkt TSA- Autorita časových razítek," prohlásil generální ředitel PVT, a. s., Jiří Fabián. Uživatelé informačních a komunikačních technologií mířili především do sekce Home. "Atraktivní provedení naší expozice v pavilonu Z a příležitost pro návštěvníky zapojit se do předváděných her se odrazilo na velice pozitivním ohlasu. Současně přispělo ke zvýšení povědomí návštěvníků veletrhu o hrách v naší nabídce," řekla mluvčí společnosti Eurotel Diana Dobálová. Významnou součástí veletrhu byly doprovodné konference, semináře, workshopy a přednášky. Diskutovalo se o novém zákonu o elektronických komunikacích, strategii zavádění digitální televize, návrhu Státní informační a telekomunikační politiky do roku 2006, rozvoji e-governmentu a e-learningu. K nejočekávanějším událostem patřila také Antivirová konference, přednáška Eugena Kasperského na téma Moderní IT hrozby a první konference o biotechnologiích a bioinformatice v České republice. Vyhlášena byla soutěž IT projekt roku. Veletrh zahájil ministr informatiky Vladimír Mlynář, který při této příležitosti oficiálně spustil Portál veřejné správy. Ten byl vzápětí prestižní odbornou anketou označen za "Událost roku české informatiky a telekomunikací 2003". Mezi VIP hosty byli také ministr práce a sociálních věcí Zdeněk Škromach, slovenský ministr dopravy, pošt a telekomunikací Pavol Prokopovič, Jan Mühlfeit, vicepresident společnosti Microsoft pro Evropu, Blízký východ a Afriku a řada dalších českých a slovenských politiků. Mistrovství ČR v počítačových hrách a turnajů Invex Cup měla zhruba 620 účastníků, což je oproti loňskému roku téměř trojnásobný nárůst. Pět set návštěvníků se zapojilo do 2. mistrovství v nejrychlejším bezchybném eSeMeSkování. Ocenění se dočkaly nejzajímavější exponáty: devět z nich získalo Křišťálový disk a deset novinářskou cenu The Best of Invex. Vyhlášeny byly také Osobnost roku české informatiky a telekomunikací v oboru publicista, Osobnost roku české informatiky, Osobnost roku českých telekomunikací, Událost roku české informatiky a telekomunikací a Top 10 systémových integrátorů a Systémový integrátor roku 2003. Premiéru měla Cena ministra informatiky, kterou získala společnost Eurotel za službu Data Nonstop.
Údaje z předběžné statistiky
První tři dny veletrhu byly vyhrazeny odborníkům, kterých přišlo 54 000. Po čtvrtém "laickém" dnu návštěvnost přesáhla 100 000. Na pokladnách se zaregistrovalo 9300 návštěvníků ze zahraničí. Přijeli ze 33 zemí, především ze Slovenska, Maďarska, Rakouska, Německa a Polska, jednotliví návštěvníci dorazili i z velmi vzdálených zemí jako Brazílie, Jihoafrická republika nebo Uzbekistán.
Podle předběžných výsledků průzkumu Masarykovy univerzity uváděli návštěvníci jako cíl své účasti především informace o novinkách a trendech (92 %), v pořadí následují informace o cenách (69 %) a o konkrétních výrobcích a službách (63 %). Za účelem obchodních jednání přijelo na veletrh 43 % návštěvníků. Motivaci získat informace o konkurenci přiznalo 16 % návštěvníků a 6 % přijelo nabízet vlastní výrobky a služby.
Nejvíce návštěvníků bylo z Brna (24 %), z Prahy (20 %) a z Jihomoravského kraje (11 %). Více než 73 % respondentů uvedlo, že přijede i na příští ročník, zatímco 11 % tvrdí, že příští rok tak neučiní. Osmdesát dvě procenta by doporučilo, aby veletrh navštívili jejich obchodní partneři a známí.
Očekávání směrem k dalšímu vývoji veletrhu jsou velmi rozdílná. Přes 31 % respondentů se domnívá, že veletrh v nejbližších dvou letech spíše poroste, 33 % předpokládá stejný rozsah a 30 % návštěvníků si myslí, že význam veletrhu v budoucnu spíše poklesne. Z průzkumu vystavovatelů vyplynulo, že na veletrh přijeli především s cílem předvedení firmy a hledání nových zákazníků, pouze pro 13,4 % bylo hlavním cílem představení nových výrobků a služeb. Uzavřít konkrétní obchod přijelo 9 % respondentů. Dosažení cílů veletržní účasti předběžně potvrdilo 67,5 % vystavovatelů, většina ostatních se ztotožnila s odpovědí "tak napůl" nebo zatím nedokáže otázku posoudit. V Press Center v pavilonu E se v průběhu čtyř veletržních dnů akreditovalo 999 novinářů, z toho 60 zahraničních z Jugoslávie, Maďarska, Rakouska, Slovenska a Tchaj-wanu. Vedle toho byly vydány 423 servisní karty pro novináře z elektronických médií. Celkový počet zúčastněných novinářů - 1422 - znamená meziroční nárůst o 14 %.
14. mezinárodní veletrh informačních a komunikačních technologií INVEX se uskuteční od 11. do 15. října 2004. Zveřejněné informace jsou předběžné. Konečná závěrečná zpráva bude a. s. Veletrhy Brno vydána po vyhodnocení všech statistických údajů. Uváděné statistické hodnoty vycházejí ze zásad zveřejňování statistických dat veletrhů a výstav sdružených v UFI (Union des Foires Internationales) Paris.
Řekli o veletrhu:
"Chtěl bych jménem vlády slíbit, že pro příští Invex připravíme opět nějaký tvůrčí projekt tak, aby vláda přispívala k úspěchu veletrhu tím, že na každém Invexu odstartuje nějakou novou etapu budování e-governmentu v České republice."
(Vladimír Mlynář, ministr informatiky ČR)
"Naším cílem je ukázat lidem jak mohou pomocí našich technologií realizovat svůj potenciál a splnit si tak své sny, ať již v osobním nebo profesionálním životě. Proto jsem také moc rád, že jedním z oceněných projektů letošního Invexu byl projekt Moderní škola - Brána vědění, který získal Křišťálový disk. Microsoft vždy podporoval rozvoj vědění a tento projekt je skvělým příkladem toho, jak IT může pomáhat lidem v jejich vzdělávání. Mě osobně samozřejmě, vedle dalších ocenění, které Microsoft na letošním Invexu získal, potěšilo, že mě nezávislá porota vybrala jako Osobnost roku české informatiky. Toto ocenění neputuje do společnosti Microsoft poprvé. Svým způsobem je tak odměněna péče a pozornost věnovaná firmou rozvoji talentů a jejich uplatnění. Přeji všem významným osobnostem české informatiky a nejen jim, aby měli stejnou příležitost naplnit svůj potenciál jako jsem měl doposud já sám."
(Jiří Devát, generální ředitel společnosti Microsoft pro Českou a Slovenskou republiku)
"Invex je jedním z největších evropských IT veletrhů a přitahuje tak veřejnost z celého světa. Aktivně se účastníme takovýchto událostí, protože nám pomáhají splnit naše dva hlavní cíle. Sdílet naše čtrnáctileté zkušenosti s bojem proti IT hrozbám a šířit povědomí o bitvě se škodlivým kódem (počítačovými viry a I-Wormy) s využitím technologií Kaspersky Lab."
[Eugen Kaspersky, člen Computer Anti-virus Researchers` Organization (CARO)]
"S úrovní a velikostí Game Hall včetně našeho mistrovství jsme naprosto spokojeni. Ohlasy jak novinářů, tak hráčů a dalších lidí jsou pozitivní. Teď jen přemýšlíme, jak udělat příští ročník v evropském formátu a pozvednout tak úroveň o další patro výš."
(Daniel Mikšovský, předseda Českomoravského svazu ProGamingu a hlavní pořadatel Mistrovství ČR v počítačových hrách)
"Naši účast hodnotíme pozitivně, vždyť se veletrhu INVEX se účastníme každoročně již sedm let. Za tu dobu prošel vývoj počítačové kriminality značným vývojem a od toho se odvíjí také naše účast. Návštěvníci měli zejména zájem o debaty s úspěšnými sportovci a také některé odborné přednášky týkající se například archivování dokumentů poničených loňskými povodněmi."
(Marie Masaříková, tisková mluvčí Ministerstva vnitra ČR)
"Jsem naprosto spokojen. Potvrdilo se, že o problematiku virů a ochrany proti nim je čím dál větší zájem. Letos jsme pořádali již pátý ročník antivirové konference a posluchači se nám málem nevešli do sálu. Navíc i co se týče zájmu a dotazů na stáncích jednotlivých firem zabývajících se ochranou proti virům je vidět, že si lidé uvědomují nutnost chránit své počítače, a to je dobře."
(Milan Loucký, pořadatel antivirové konference a ředitel vydavatelství Vogel Computer Media)
ČR: Spoločnosť Microsoft získala Krištáľový disk 2003
Zdroj: IT - News
Datum: 11.10.2003
Společnost Microsoft získala na 13. mezinárodním veletrhu informačních a komunikačních technologií Invex 2003 ocenění Křišťálový disk 2003 v kategorii Aplikovaný software. Porota vybrala za vítěze této kategorie řešení MODERNÍ ŠKOLA - BRÁNA VĚDĚNÍ. Na projektu spolupracovaly se společností Microsoft firmy LANGMaster a AutoCont CZ. Společnost LANGMaster International zajistila pro řešení MODERNÍ ŠKOLA - BRÁNA VĚDĚNÍ výukový obsah. Technickým partnerem projektu se stala společnost AutoCont CZ, která má s výukovými programy zkušenost. Ve spolupráci se společností Microsoft totiž nabízí lokalizovaný Class server, který školám umožňuje propojit a vyměňovat mezi servery výukové materiály a rodičům nabízí přehled o školních výsledcích jejich dětí. Ocenění převzali Jiří Devát, generální ředitel společnosti Microsoft pro Českou a Slovenskou republiku a Jan Průcha, generální ředitel společnosti LANGMaster International.
Křišťálový disk 2003
Vyhlašovatel soutěže o Křišťálový disk, prestižního ocenění nejlepších exponátů veletrhu Invex, je společnost Veletrhy Brno. Do hodnotící komise usedají zástupci odborných periodik a odborníci z akademické obce.
Základní soutěžní kategorie:
Počítače, pracovní stanice
Periferní zařízení
Produkty z oblasti informačních technologií pro domácnost a volný čas
Systémový software a programové prostředky pro vývoj a údržbu informačních technologií
Informační systémy a jejich součásti
Aplikovaný software
Mobilní zařízení informačních a komunikačních technologií
Síťová a komunikační zařízení
Ostatní produkty informačních a komunikačních technologií
Zdroj: TS PCR
ČR: Microsoft a LANGMaster: Moderná škola - brána vedenia
Zdroj: IT - News
Datum: 13.10.2003
Společnost Microsoft spojila při realizaci projektů pro tuzemské školství síly se společností LANGMaster International. Uzavřené partnerství si klade za cíl umožnit českým školám používat při výuce moderní technologie, které vyhoví i těm nejnáročnějším požadavkům pedagogů. Prvním výsledkem spolupráce je řešení MODERNÍ ŠKOLA - BRÁNA VĚDĚNÍ. Zájemci z řad učitelů a odborné veřejnosti se s tímto řešením mohou poprvé podrobně seznámit v průběhu veletrhu Invex 2003 v Brně.
Na stánku společnosti Microsoft, který je již tradičně v pavilónu V, se mohou zájemci v rámci prezentace partnerských projektů seznámit s podobou zcela nového řešení pro školství. Letos představený výukový portál BRÁNA VĚDĚNÍ OTEVŘENÁ získal prestižní ocenění Best of Invex 2002. Nyní, po roce náročného vývoje, dospěla výuková strategie LANGMasteru do nové podoby. Spolupráce společností Microsoft a LANGMaster International je výsledkem naplňování dlouhodobé koncepce. Firma LANGMaster GROUP, která pro LANGMaster International vyvíjí veškeré tituly a technologie, již od počátků využívá nejnovější běhové prostředí (runtime) Microsoft .NET. To bylo upraveno do specializované platformy určené pro provozování výukových titulů. Tato platforma je v současnosti LANGMasterem integrována ve všech produktech pod názvem LANGMaster .NET. Proto se vývojoví specialisté obou firem shodli, že dalšího výrazného zvýšení kvality produktu dosáhnou integrací s produktem Microsoft Class Server, který byl vyvinut právě pro síťové implementace tohoto druhu.
Pro podrobné představení nového řešení si společnosti Microsoft a LANGMaster International vyčlenily čtvrtek a pátek. V rámci 45minutových prezentací se mohou pedagogové, kteří se včas registrovali na stránkách projektu http://moderniskola.branavedeni.cz seznámit s podrobnostmi uváděné novinky.
Zdroj: TS PCR
Zdroj: Euro
Datum: 13.10.2003
Str: 06
Rubrika: Technologie
Autor: BVV-Veletrhy Brno
BRNĚNSKÉ VAVŘÍNY
(nejlepší exponáty a ocenění Invexu 2003)
Produkty
Fujitsu-Siemens Scenic E První sériově vyráběný ekologický počítač (Fujitsu-Siemens)
Eizo CG21 LCD plochý monitor, využívající technologie tekutých krystalů (Eizo)
Fuji FinePix S7000 Digitální fotoaparát s vysokým rozlišením pro volný čas (Fuji)
Mandrake Linux 9.2 GPL Operační systém se stále rostoucí oblibou (QCM Praha)
TSA-Autorita časových razítek Aplikace pro přesné stanovení času elektronického podpisu (PVT)
Moderní škola-brána vědění Vzdělávací program a výukový software (LANGmaster, Microsoft)
Garmin iQue 3600 PDA počítač s vestavěným GPS přijímačem (Garmin)
Netphone NP 210 IP telefon pro volání přes datové linky (Voipac)
PocketKim Czpro První český navigační software pro Pocket PC (Transit)
Další ocenění
Systémový integrátor
Hewlett-Packard
Osobnost roku české informatiky
Jiří Devát, Microsoft
Osobnost roku českých telekomunikací
Milan Rusnák, GTS
Osobnost roku v oboru publicistiky
Petr Koubský, Softwarové noviny, inside
Událost roku českého ICT sektoru
Realizace Portálu veřejné správy
Cena za přínos rozvoji informační společnosti
Eurotel data nonstop, jediné měsíční paušální připojení k internetu v ČR
Poznámka: u produktů je za popisem uveden výrobce.
Pramen: BVV-Veletrhy Brno
Oficiální výsledky soutěže Křišťálový disk
Zdroj: Hospodářské noviny
Datum: 09.10.2003
Str: 18
Rubrika: INVEX
Dosud uveřejněné výsledky v pondělních a v úterních Hospodářských novinách nebyly z oficiálního zdroje BVV a neodpovídaly skutečnosti. Redakce se organizátorům i postiženým firmám omlouvá.
[*] Počítače a pracovní stanice
Fujitsu-Siemens Scenic E - První sériově vyráběný ekologický počítač.
Výrobce: Fujitsu-Siemens Computers, Praha
[*] Periferní zařízení
EIZO CG21-LCD Monitor - profesionální plochý monitor, využívající zdokonalené technologie tekutých krystalů.
Výrobce: Eizo nanao corporation, Japonsko
[*] Produkty z oblasti informačních technologií pro domácnost a volný čas
FUJI FinePix S7000 - digitální fotoaparát s vysokým rozlišením
Výrobce: fuji photo co. Ltd., Tokio
[*] Systémový software a programové prostředky pro vývoj a údržbu informačních technologií
MANDRAKE LINUX 9.2 GPL SET - Operační systém, jehož obliba v posledních dvou letech prudce roste.
Výrobce: qcm, s. r. o., Brno
[*] Informační systémy a jejich součásti
TSA - Autorita časových razítek - aplikace, díky které je možné přesně stanovit dobu otištění razítka
Výrobce: pvt, a. s., Praha
[*] Aplikovaný software
Moderní škola - Brána vědění: Vzdělávací systém - Výukový software
Výrobce: Microsoft s. r. o. a LANGMaster International, Praha
[*] Mobilní zařízení informačních a komunikačních technologií
GARMIN iQue - První kapesní počítač vybavený vestavěným systémem satelitní navigace GPS.
Výrobce: garmin international Inc., USA
[*] Síťová a komunikační zařízení
Net phone NP 210 - Telefon, který k volání využívá datových linek. Jako vůbec první na světě funguje na systému Linux a hardwaru Intel.
Výrobce: Voipac, s. r. o., Trenčín
[*] Ostatní produkty komunikačních a informačních technologií
PocketKim-navigační software pro Pocket PC PDA - první český navigační systém pro kapesní počítače.
Výrobce: tranis spol. s r. o., Praha
[*] Cena mediálního partnera soutěže HN
Fujitsu-Siemens Scenic E - První sériově vyráběný ekologický počítač.
Zdroj: BVV
Počítačové hry trpí pirátstvím
Zdroj: Hospodářské noviny
Datum: 08.10.2003
Str: 20
Autor: (haf)
Rubrika: INVEX
Brno, 8. 10. 2003
Přestože množství prodaných počítačových her v Česku rok od roku roste, poměr prodaných titulů a pirátských kopií je téměř stejný. "Již pět let zhruba 95 procent všech her v Česku pochází z pirátských kopií," upozornil Jiří Jakubec, produktového manažera firmy Cenega, jednoho z největších distributorů her v tuzemsku. Dokládá to i studie Business Software Alliance, která uvádí, že od roku 1998 klesla míra pirátství v Česku pouze o pět procent. Ze studie BSA ovšem zároveň vyplývá, že vysoká míra pirátství je společným jmenovatelem pro všechny východoevropské země. Naopak, Česko má se čtyřiceti procenty v rámci postkomunistických tento ukazatel nejnižší. Jakubec říká, že extrémně vysoký počet pirátských her v tuzemsku způsobuje mimo jiné příliš vysoká cena zahraničních titulů. Podle něj právě to nahrává českým hrám, které slaví zdaleka největší úspěchy. "Když vezmeme v úvahu, že hra GTA 3 stála 1300 korun a její český konkurent Mafia necelý tisíc, je nasnadě domyslet si, co zákazníci upřednostňovali," řekl Jakubec. Kvalitativně jsou přitom české hry na velmi vysoké úrovni a v oboru se dokonce řadíme mezi světovou špičku. Hry ovšem nabírají v posledních dvou letech odlišný směr. Zábavnou formou již velký počet firem prezentuje nejrůznější výukové programy, ať už pro předškolní mládež, školáky nebo dospělé. To, že podobné projekty jsou úspěšné, dokázal i Microsoft v pondělí na veletrhu Invex, když jeho produkt Moderní škola - Brána vědění získal Křišťálový disk. (haf)
Poradí programy pro výuku žáků
Zdroj: Orlické noviny
Datum: 07.10.2003
Str: 07
Rubrika: Lokální
Ústí n. O. - Příští týden ve čtvrtek zahájí na Základní škole Bratří Čapků činnost Informační a poradenské centrum výukových programů pro ZŠ a víceletá gymnázia. Toto středisko, na které byla škole přidělena dotace na základě schváleného pilotního projektu, umožní ve vyhrazeném čase učitelům Pardubického a Královéhradeckého kraje seznámit se s dostupným výukovým softwarem pro žáky jejich škol a osobně si tyto programy i vyzkoušet. Dále přinese poradenskou činnost z hlediska nasazení programů ve výuce a v neposlední řadě dovolí seznámit se s výukovými programy i rodičům žáků školy. Škola v této souvislosti navázala spolupráci s předními českými producenty a prodejci výukového softwaru - firmami Pachner, Terasoft, LANGMaster, Silcom, BSP Multimedia, Grada, Štefl software a Matik Liberec. Tyto firmy přislíbily poskytovat pro potřeby centra všechny své nové tituly. Informační a poradenské centrum výukových programů bude všem zájemcům bezplatně otevřeno v prostorách nové počítačové učebny v tomto kalendářním roce v sudé týdny ve čtvrtek v době od 14.30 do 17 hodin. Od ledna do června 2004 potom ve stejnou dobu v týdny liché.
[V L T A V A + P N P R E S S + L A B E]
Jak vybírat software - domů i do škol
Zdroj: Hobby magazín
Datum: 2.10.2003
Str: 22 - @MAGAZÍN
Autor: Vladimír Očenášek
Rubrika: @MAGAZÍN - POČÍTAČ VE TŘÍDĚ JAK NA TO
Jste ředitel školy, učitel odborného předmětu nebo odpovědný rodič? A chcete znát přehled výukového softwaru, který pro výuku doporučuje Ministerstvo školství ČR? Prohlédněte si tzv. evaluační web. Tam najdete mnohé odpovědi na vaše otázky.
Na Internetu můžete začít adresou www.e-gram.cz. Jsou to stránky Sekce SIPVZ Ministerstva školství ČR. SIPVZ znamená Státní informační politika ve vzdělávání. Evaluační systém hodnocení softwaru (obsahová analýza) si klade za cíl přispět k účelné distribuci vhodných softwarových produktů pro potřeby škol. Ale obrázek o výukovém softwaru si tady může udělat každý, kdo o to projeví zájem. Třeba zrovna odpovědný rodič. A kdo software hodnotí? Dva nezávislí recenzenti a také školy samotné. Vzhledem k tomu, že nové recenze stále přibývají, počet produktů není konečný. Seznam si můžete prohlížet pomocí navigačních čísel v pravém dolním roku. Pokud hledáte něco určitého, např. software pro 1. stupeň ZŠ nebo software pro předmět Český jazyk a literatura, použijte v levé části okna volby Kategorie školy. Kategorie předmětu, Kategorie software. Název software a Výrobce. V prvních třech kategoriích vybíráte klepnutím myši, v dalších dvou kategoriích zapisujete text. Výběr potvrdíte klepnutím na tlačítko Vyhledat. A v seznamu v pravé části obrazovky se objeví pouze software, který odpovídá zadaným podmínkám. V případě, že produktů bude více. než 10, nezapomeňte, že můžete na další desítku odlistovat pomocí čísel vpravo dole. U každého softwaru se pomocí nabídky Detaily dostanete k informacím, které vám pomohou při výběru produktu. V okně, které se objeví, prostudujte záložky Rodný list software, Oficiální recenze. Veřejné recenze (obr. 2). Potěšující zprávou je, že do veřejného hodnocení softwaru se už zapojilo 180 škol. Jejich učitelé vypracovali 529 recenzí. Podle metodického pokynu ministryně školství dostávají školy účelovou dotaci ve výši minimálně 5 000 Kč na 100 žáků. Dotaci mohou využít ředitelé škol na nákup výukového softwaru. Je to právě ten software, který prošel schvalovacím procesem a je uveden na seznamu Evaluačního webu. K 3.9. bylo na seznamu doporučeného softwaru 99 výukových titulů a u dalších 58 titulů testování v té době probíhalo. Největším dodavatelem je LANGMaster s 34 tituly, druhým v pořadí podle počtu titulů je Terrasoft (22) a třetím BSP Multimedia s 9 tituly. Na seznamu figurovalo 45 výrobců softwarových titulů.
PILOTNÍ PROJEKTY
Ministerstvo školství vyhlásilo Pilotní projekty, jejichž cílem je' dostat výukový software opravdu do výuky. Škola využije nový software ve výuce a naučí to ještě jinou školu. Řekl jsem to trochu zjednodušeně, ale snad výstižně. Přijato bylo 322 projektů ve všech 14 krajích. Ministerstvo školství rozdělilo na projekty 38,5 milionu Kč. Prostředky jsou určeny nejenom na zavádění softwaru do výuky, ale také na zvyšování informační gramotnosti veřejnosti. Dalších více než 11 milionů korun přidaly kraje, obce, případně samy školy. Namátkově vybíráme témata projektů: - Výuka technického kreslení a počítačové grafiky na střední technické škole. Střední průmyslová škola a Střední odborné učiliště, Trutnov - Informační technologie cesta k překonání komunikačního handicapu. Speciální školy pro sluchově postižené, Hradec Králové - Vypracování metodiky využití elektronických slovníků ve výuce cizích jazyků, ZŠ Lysá nad Labem - Testování programu MasterEyeXL 4.0 při využití výukového softwaru a Internetu ve výuce. Základní škola J. J. Ryby, Rožmitál pod Třemšínem - Podpora informační gramotnosti občanů Českých Velenic, Integrovaná střední škola České Velenice. Je to poučné čtení o aktivitách našich škol. Ať někdo řekne, že učitelé jsou pasivní a nehledají nic nového. Až to někde uslyšíte, dejte mu nahlédnout do tohoto seznamu.
CO DÁL?
Tady aktivity nového vedení sekce SIPVZ nekončí. Až se školy seznámí s novým softwarem, mohou jednotlivé produkty ocenit tzv. pečetěmi. Obsahová pečeť se udělí za mimořádně kvalitní a pro školní praxi plně využitelný obsah, Didaktická pečeť za nejlepší didaktické zpracování a Grafická pečeť za nejlepší grafické zpracování a uživatelskou přívětivost. Soutěžit se bude také o Nejlepší výukový produkt O křišťálovou tužku ministryně školství. Produkty budou nominovány výběrovou komisí podle úrovně zpracování dané tématiky, uživatelské přívětivosti programu, uživatelské hodnoty, atraktivity a estetické hodnoty a úrovně technického zpracování. Do soutěžní přehlídky na TECHFILM 2003 postoupí nejvýše 4 tituly z každé kategorie. Tak nezapomeňte, hlavní je začít na www.e-gram.cz.
Vladimír Očenášek
Nový školní rok s novými tituly LANGMaster ŠKOLA hrou
Zdroj: Technický týdeník
Datum: 30.09.2003
Str: 02
Autor:
Rubrika: Informujeme/ chystá se
Společnost LANGMaster International, tvůrce a dodavatel nejrozsáhlejšího multimediálního výukového kompletu pro základní a střední školy v ČR, uvádí spolu se začátkem školního roku 2003/2004 tři nové produkty z řady LANGMaster ŠKOLA hrou. LANGMaster ŠKOLA hrou - Matematika 2(9-12 let) obsahově bezprostředně navazuje na titul s úvodní výukou matematiky pro mladší školní ročníky. Předmětem výkladu jsou základní číselné obory, jako přirozená a celá čísla, a dále seznámení s pojmem zlomku a desetinného čísla. Pro žáky vyšších ročníků a studenty nižších stupňů víceletých gymnázií je naopak určen produkt LANGMaster ŠKOLA hrou - Fyzika 2 (12 - 16 let), rovněž pokračující výkladem započatým v předchozím titulu. Žáci zde narazí na již poměrně náročná, abstraktní témata, jako jsou částicová stavba hmoty, přeměny různých forem energie při tepelných dějích či existence a charakter elektrických a magnetických polí. Všem žákům a studentům bez rozdílu věku je pak určen syntetický produkt LANGMaster ŠKOLA hrou -Dobrodružství poznání 2, navazující svou koncepcí na velmi úspěšný stejnojmenný titul, jenž edici ŠKOLA hrou zahajoval a pro velký zájem byl následně opakovaně aktualizován a uváděn na trh. Pokračování s číslem 2 zahrnuje na 8 CD nosičích opět tři části, a to Svět kolem nás, Říše čísel a Království rostlin.
Výuka jak má být
Zdroj: CHIP
Datum: 22.08.2003
Str: 158
Autor: Milan Pola
Rubrika: Servis: cd-rom
Představovat jazykové kurzy firmy LANG Master by se mohlo zdát nošením dříví do lesa. Vždyť už uplynulo deset let od vydání jejího prvního titulu pro podporu výuky angličtiny. Po něm následovaly desítky dalších jazykových i nejazykových multimediálních výukových titulů, které si získaly mnoho příznivců. A to nejen u nás, protože především s jazykovými tituly uspěli autoři i na náročných zahraničních trzích.
Jedním z důvodů úspěchu je to, že autoři nespí na vavřínech, ale využívají při tvorbě nových titulů nejen nejmodernější informační technologie, ale i hodnotné datové zdroje tuzemských i zahraničních firem. Nejinak je tomu i u nejnovějších jazykových kurzů pro podporu výuky angličtiny - English Elements - a španělštiny - Mirada. Protože uživatelské prostředí a možnosti obou programů jsou prakticky shodné, představíme vám alespoň stručně angličtinu.
Sedm cédéček
Angličtina Elements je kompletní kurz pro začátečníky, pokročilé začátečníky, mírně pokročilé, středně pokročilé a pokročilé studenty, distribuovaný na 7 CD-ROM (každý stupeň obtížnosti na jednom CD + instalační + slovník). Vychází z nejnovější řady učebnic angličtiny ENGLISH ELEMENTS nakladatelství Hueber Verlag. Klasická data byla zabalena do velmi příjemné grafiky, rozšířena o další cvičení a upravena do multimediální podoby s maximálním využitím moderních programových i výukových technologií. Převedeno do strohých čísel: 380 hodin intenzivní výuky odpovídající učebnicím s 850 stranami textu, 1700 cvičení, 5000 slovíček a frází, 2650 obrázků a fotografií. Součástí produktu je anglický studijní slovník zpracovaný technologií Lingea Lexicon 2002, který obsahuje 75 000 hesel, 100 000 významů, 200 000 překladů. Pro výuku správné výslovnosti je 40 000 hesel namluveno rodilými mluvčími.
Použité technologie
Základem aplikace je speciální prohlížeč LANGMaster eduExplorer, v jehož prostředí celá výuka probíhá, tedy zobrazují se jednotlivé "stránky" učebnic (které jsou plné interaktivních možností, jak s připravenými texty pracovat), hesla slovníku nebo třeba bohaté statistiky úspěšnosti či neúspěšnosti dosavadního studia. Funkce prohlížeče využívají systém pro rozpoznávání řeči IBM ViaVoice, který umožňuje ovládat program hlasovými povely přímo v anglickém jazyce (španělštinu samozřejmě španělsky). Pomocí technologií Click&See a Say&See jsou učebnice propojeny se slovníky, proto stačí na neznámé slovíčko poklepat myší nebo ho vyslovit do mikrofonu (při stisknuté klávese Alt), a pokud byla vaše výslovnost dostatečně přesná, program slovíčko najde a zobrazí všechny dostupné informace s ním spojené. Kvalitu své výslovnosti si můžete ověřit v okně pro výslovnost a postupně ji opakováním a porovnáváním frekvenčních křivek pilovat tak, až bude jako od rodilého mluvčího.
Co vás čeká
Výuka je založena na řadě různých forem praktických cvičení, které simulují každodenní situace běžného života. Na začátku je anglicky (s možností zobrazení českého překladu) určen cíl dané úlohy. Navozenou situaci si můžete přehrát - poslechnout jako celek nebo po jednotlivých částech, někdy si zahrát některou ze zúčastněných osob. Podle navozené situace potom doplňujete slovíčka z připraveného seznamu nebo vybíráte z několika možností (někdy je jen jedna možnost správná, jindy je správných možností více). Jiné úlohy spočívají v přímém doplňování textu (zde pozor i na správné psaní malých a velkých písmen!), řazení slov nebo vět (aby popisovaný děj měl smysl), párování slov apod.
Klíčem k efektivnímu učení obecně a jazyků zvlášť je správné načasování opakování vědomostních vazeb (v tomto případě především slovíček), které nesmí přijít ani příliš pozdě (už si nebudete nic pamatovat), ani příliš brzy (budete opakovat zbytečně často). V programech firmy LANGMaster k tomu slouží metoda RE-WISE Anywhere, jejímž úkolem je zachovat ve studentově paměti co nejvíce znalostí a zároveň minimalizovat počet nutných opakování. Její efektivní využití ovšem záleží i na vaší pravdomluvnosti při hodnocení, jak který poznatek ovládáte.
Protože při startu programu jste se museli přihlásit svým jménem a heslem, program sleduje pro každého uživatele všechny jeho aktivity a nabízí řadu zajímavých přehledů, které charakterizují dosažený pokrok ve výuce, pracovní zatížení nebo tempo výuky. Navíc díky použití moderních přístupů e-kurzů můžete k výuce přistupovat nejen na svém domácím počítači, ale také pomocí internetu, příp. intranetu tak, že vždy budete navazovat na dosud probranou látku.
Při výuce lze postupovat podle odborníky předem připraveného výukového plánu LANGMaster Intelli-learning nebo je možné si vytvářet vlastní plán. Data jsou mezi sebou důsledně provázána, takže když děláte cvičení, můžete se jedním klepnutím myši podívat třeba na gramatický výklad nebo související cvičení.
Mirada
Ve stejném prostředí jako English Elements je připravena také výuka španělštiny - Miranda. Pouze rozsah informací je o poznání menší: celkem 160 hodin intenzivní výuky, přes 450 stran textu, 650 cvičení, více než 4000 slovíček a frází a 1100 fotografií a obrázků. Podkladem kurzu jsou učebnice Mirada a Bien Mirado nakladatelství Hueber Verlag. Samozřejmě nechybí ani gramatika jazyka a další zajímavosti.
Hledáte-li výkonného pomocníka pro angličtinu, resp. španělštinu, jsou poslední CDROM firmy LANGMaster určitě tou správnou volbou.
Škola hrou pokračuje
Zdroj: CHIP
Datum: 22.08.2003
Str: 157
Autor: Milan Pola
Rubrika: Servis: cd-rom
Vzdělávacích multimediálních CD-ROM v edici Škola hrou utěšeně přibývá. Tituly Přírodověda 1 a 2 patří do série M - jsou určeny především mladším školákům (věková kategorie 9 - 12 let). Po prvním dílu Přírodovědy, který vyšel v závěru loňského roku, uvedli nyní autoři na trh druhou část.
Vlastnosti programu
Program se po instalaci "zařadí" do základního menu předmětů řady M: Český jazyk, Vlastivěda, Matematika a... Přírodověda. Potom už můžete začít plně využívat bohaté nabídky pěti datových cédéček (u prvního dílu 3 CD, u druhého 2 CD). Připravené informace mají podobu psaného i čteného textu, obrázků, map, schémat a především mnoha videoukázek a názorných animací. Přestože si tituly nekladou za cíl suplovat kompletní výuku, naopak mají být zajímavým a poutavým zdrojem jak základních, tak i doplňujících informací, jsou zpracovány s didaktickým přístupem. Každá lekce má svoji výkladovou část, část věnovanou opakování základních vědomostních prvků (Zapamatuj si) a část testování úrovně dosažených vědomostí (Zjisti, co umíš). Vše je doplněno vždy přítomným systémem definování a používání záložek a poznámek, slovníčkem pojmů, přehledy dostupných obrázků a map, životopisy významných přírodovědců a galerií druhů - účelovým rejstříkem flóry a fauny těchto titulů.
Přes značnou rozsáhlost a členění informací na stovky výkladových obrazovek je navigace v celém systému přehledná a ovládání jednoduché. Ve všech místech nabídky lze snadno přecházet na následující stránku nebo lekci, vracet se na předchozí stránku nebo lekci či se přesunout podle nabídky obsahu nebo rejstříku, příp. využít funkci záložky. Na zvlášť důležité informace jste upozorněni blikající žárovkou.
Doufáme, že prominete tento velmi hutný popis možností programu, ale je shodný pro celou edici Škola hrou a věnovali jsme se mu už v předchozích recenzích. Dnes bychom rádi aspoň stručně představili i něco z obsahu CD.
Obsah prvního dílu je rozdělen do pěti témat: Vzduch, Voda na Zemi, Horniny, nerosty a půdy, Fauna a flóra a Člověk a prostředí. Druhý díl potom obsahuje témata Krajina a její reliéf, Fyzika atmosféry a klima, Voda ve světě, Půdy a horniny, Zoogeografie a fytogeografie a Člověk a jeho prostředí.
Jak je to s počasím
Z prvního dílu, v němž je připraveno 38 lekcí, jsme pro přiblížení vybrali dvě lekce věnované počasí. Je trvale kolem nás, ovlivňuje naše chování i náladu, těší nás i sužuje. Jednou je nám příliš horko, jindy naopak zima, jednou je příliš sucho, jindy zas prší až moc. Prostě stále ještě neplatí, že umíme poručit větru a dešti. Na CD najdeme aspoň základní informace o tom, co je to počasí, čím se zabývá meteorologie (ne metrologie - to je věda o něčem zcela jiném). Velmi názorně je vysvětleno, čím jsou tvořeny mraky, jak vznikají, jak jsou rozděleny do různých skupin, proč z některých mraků prší a z jiných nikdy ne, co je to nízká a co vysoká oblačnost. Spolu s informacemi o tom, co je to vítr, kde a jak vzniká, se dozvíme, co vyvolává bouřky, co můžeme vidět, když svítí slunce a zároveň prší. Vše nejen prostřednictvím stručného textového výkladu, ale především prostřednictvím řady velmi působivých animací a videosekvencí. To už potom snad ani nejde takto získané nebo upevněné vědomosti zapomenout.
Místo pro Zemi
Z druhého dílu, jehož obsah je také rozdělen do 38 lekcí, vybíráme první lekci, věnovanou Zemi a jejímu místu ve sluneční soustavě. Stručně je zde prezentován poslední stav hledání odpovědi na otázky o vzniku vesmíru a Země, popsána je naše sluneční soustava a mechanika pohybu jednotlivých planet. Pomocí skvělých animací jsou znázorněny principy oběžného a otáčivého pohybu Země, a tak už snad musí být každému jasné, proč je v létě tepleji než v zimě, proč se střídá den a noc, co je příčinou změn ročních období atd. Dozvíme se například, proč a jak vzniká zatmění Slunce a Měsíce, co to je datová hranice a jak působí Coriolisovy síly.
A ještě něco k tomu
Obsah těchto CD-ROM se dotýká i základních poznatků z fyziky, chemie, zeměpisu a společenskovědních informací - samozřejmě že ve vztahu k přírodovědě a probíraným tématům. V částech Člověk a (jeho) prostředí jsou např. v prvním díle probírány otázky životního stylu, individuálního vývoje člověka a úlohy rodiny, potřeby šetřit suroviny a energii. Ve druhém díle se dozvíte o evolučním vývoji člověka a jeho současných demografických problémech, jak jsou v současnosti chápány otázky práv dítěte, je zde i atraktivní kapitola o národních parcích celého světa.
Vybrané ukázky z Přírodovědy (i z ostatních produktů edice Škola hrou) byly zařazeny do nového projektu Tahák, se kterým se můžete setkávat na televizních obrazovkách v pořadu Snídaně s Novou.
Přírodověda patří u žáků obvykle mezi oblíbené předměty. Jistě to je také proto, že si její obsah mohou velmi často sami "osahat", nebo proto, že k její výuce existuje mnoho zajímavých pomůcek. Jednou z nich je jistě i sada CD-ROM Přírodověda edice LANGMaster Škola hrou, navíc velmi přitažlivých jak svým zpracováním, tak i svým obsahem. Proto si zaslouží i naše ocenění.
Výukové programy pro všechny generace
Zdroj: Haló noviny
Datum: 26.09.2003
Str: 10
Autor: jšd
Rubrika: Servisní zpravodajství
PRAHA (jšd) - Společnost LANGMaster ČR, jako největší tvůrce a dodavatel multimediálních programů pro výuku, uvádí nové tituly.
PC svého založení společnost vyvíjí a dodává multimediální vzdělávací systémy pro výuku jazyků na osobních počítačích a je nejvýznamnějším vydavatelem vzdělávacích produktů. Cílem je zkvalitnění vzdělávání lidí prostřednictvím informačních technologií nejvyšší úrovně. Produkty proto využívají nejmodernější didaktické, vzdělávací a technologické principy, aby přispěly ke zefektivnění celoživotního vzdělávacího procesu na úrovni jednotlivců, škol, firem a institucí.
Všem žákům a studentům je určen souhrnný produkt Dobrodružství poznání 2, který navazuje svou koncepcí na stejnojmenný titul, který zahajoval edici Škola hrou. Pokračování s číslem 2 zahrnuje na 8 CD nosičích tři části, a to Svět kolem nás, široký přírodovědný úvod pro mladší i starší děti, Říši čísel, výuku matematiky pro pokročilé a starší školáky a Království rostlin, botaniku pro starší školáky. Představivost zakuje podporována především u látky, jejíž praktická ukázka je běžnými prostředky nemožná, např. u mikročástic. Nechybí ani tradiční pomůcky, jako vkládání vlastních poznámek nebo galerie významných vědců.
Novinkou je řada řešení LANGMaster Brána vědění v každé třídě. Jednotlivé varianty jsou zacíleny na školy, jež potřebují vybavit třídu pro vedenou výuku pomocí jednoho počítače a datového projektoru. Po technologické stránce jsou všechny produkty certifikovány ministerstvem školství a na jejich nákup lze čerpat účelové dotace ministerstva.
Anglicky bez učitelů a známek
Zdroj: Právo
Datum: 11.09.2003
Str: 03
Autor: (PACI)
Rubrika: Pařan
Při vzpomínce na svá první setkání s angličtinou dodnes cítím na zádech čúrky potu. V první třídě jsme totiž měli jazykovou výuku spojenou s návštěvami sauny. Snad to horko způsobilo, že jsem všechny nabyté vědomosti vypotila a zbylo mi jen "cow" a "boy", a to jenom díky tomu, že jsem platonicky milovala Vinnetoua. Jestli chcete, aby si vaše dítě už v raném školním věku odneslo z angličtiny víc než pár nepotřebných slov, aby se přitom zároveň moc nezapotilo, ba naopak, je pro vás Angličtina pro děti od LANGMasteru ta pravá volba. Rozsahem učební látky, obzvlášť slovní zásoby, vychází vstříc rodičům a učitelům. Způsobem jejího podání pak hlavně dětem. Učivo je rozděleno do čtyř sekcí: abeceda, slovíčka, gramatika a zábava. Pokrývá zhruba první dva roky výuky angličtiny na základní škole. Řádově stovky slovíček jsou abecedně seřazeny a rozděleny do různých tematických oblastí. Například rodina, dům, zvířata, rostliny, hračky, barvy. Gramatická látka zahrnuje výuku přítomného průběhového času, modálních sloves, přivlastňování, číslovek, zkrátka základů jazyka. Požadavky na výukové programy určené dětem jsou nasnadě. Je to v první řadě zábavnost, ve druhé řadě zase zábavnost a teprve potom všechno to ostatní: srozumitelnost, přehlednost, co největší možnost procvičení si látky apod. Všechny tyto požadavky se LANGMasteru podařilo splnit dle mého názoru na výbornou především zásluhou grafického zpracování. To je svěží, pestré a hlavně vtipné. V nesčetné řadě her, jako je skládání puzzle, hledání rozdílů či osmisměrky se uplatňuje jak prvoplánový komický efekt, tak isituační. Animace se spustí většinou po správném splnění úkolů, z nichž dobrou polovinu kromě her nebo doplňovacích cvičení tvoří nácvik výslovnosti. Součástí sady jsou totiž sluchátka s mikrofonem. Samotný CD-ROM pak obsahuje velice kvalitní systém rozpoznávání řeči, který umožňuje procvičit i tu stránku jazyka, jež donedávna nemohla být prostřednictvím interaktivních programů rozvíjena. Závěrem je záhodno říct, že samotný program dítě anglicky nenaučí, i kdyby si ukazováček odřelo o myš a uši ošoupalo o sluchátka. Nicméně hledáte-li kvalitní učební pomůcku, která vašemu dítěti či žáku pomůže překonat první úskalí angličtiny, je pro něj (i pro vás) Angličtina pro děti to pravé. Minimální hardwarové nároky jsou: Pentium166 MHz s 32 MB RAM a zvuková karta.
Ušetřete za učitele, zaměstnejte počítač
Zdroj: Hospodářské noviny
Datum: 12.08.2003
Str: 03 - digital
Autor: (val)
Rubrika: Digital
Ať už pro přípravu na dovolenou, nebo pro získání lepší kvalifikace či z jiných důvodů, řada lidí usiluje o zlepšení své jazykové výbavy. A jednou z možností, kterou nám nabízí dnešní digitální éra je výuka pomocí počítače, vybaveného některým z pestré palety jazykových programů.
Josef Vališka
AUTOR-WEB: www.ihned.cz/valiska
Jejich výhodou je hlavně nezávislost na docházce do jazykové školy nebo plánování schůzek s lektorem, učíme se tehdy, když se nám to momentálně hodí. Relativní nevýhodou je právě to, že jsou vázány na počítač, který nemusíme mít při sobě vždy, když máme náladu projít si další lekci. Vzhledem k tomu, že vydavatelé jazykových počítačových titulů vesměs pojali kursy jako multimediální, znamená to, že uživatel by měl mít k dispozici patřičně výkonné vybavení. I když požadavky pro některé kursy uvádějí jako minimum počítač se 100 MHz procesorem řady 486 (dnes již prakticky historický relikt), optimální je Pentium či jeho ekvivalenty nad 200 MHz, zvuková karta, reproduktory a mikrofon, protože současná jazyková počítačová výuka využívá technologie jako je rozeznávání mluvené řeči, hlasový výstup apod. Například pro nácvik správné výslovnosti se používá grafické porovnávání zobrazených hlasových křivek, kdy uživatel trénuje výslovnost tak dlouho, až se záznam jeho hlasového diagramu co nejvíce podobá vzorové výslovnosti rodilého mluvčího. Pro názornou výuku a interaktivní přístup studenta slouží obraz, zvuk, videosekvence, slovo či věta se po poklepání kurzorem přerecitují ve správné výslovnosti. Kromě multimediálního počítače to bude vyžadovat od zájemce o jazykovou výuku ještě investici do kursu samotného, obvykle se ceny pohybují od 500 - 2000 korun za titul, pro začátečníky výhodnější, i když na prvotní investici náročnější jsou kompletní řady, na které vydavatelé obvykle uplatňují různé bonusové ceny. Komplexní kurs vyjde zhruba na 1200 - čtyři tisíce Kč, ale obsahuje všechny prvky, které by při jejich samostatném pořizování vyšly výrazně dráž. Přes na první pohled vysoké ceny se jazykové programy vyplatí (pokud samozřejmě máme už k dispozici počítač) - stačí si porovnat náklady na absolvování jazykového kursu v klasické podobě, a vzít také v úvahu zmíněné výhody (volba vlastního režimu výuky).
Jazyky pro celý svět
Multimediálních jazykových kursů je na trhu poměrně široký výběr, od různých titulů nabízených v knižních výprodejích, až po skutečně komplexní projekty renomovaných nakladatelství. Ti, kdo to s učením jazyků myslí vážně, by se měli soustředit spíše na produkci českých nakladatelství. Asi nejširší nabídku pro ty, kdo se chtějí s pomocí počítače cizí jazyky učit, má v současné době na českém trhu společnost LANGMaster - k dispozici je angličtina, němčina, a jako poslední novinka i španělština, během příštího roku by měla jazykový komplet doplnit ještě francouzština a italština. Angličtinu má LANGMaster v nabídce dokonce v několika různých edicích (včetně kursu, kde se uživatel učí s britskou královskou rodinou), nejnovější je kompletní kurs angličtiny založený na nejnovější řadě učebnic angličtiny English Elements nakladatelství Hueber Verlag, upravený pro výuku pomocí počítače. Obsahuje sadu 7 CD a používá technologii rozpoznávání řeči IBM ViaVoice, což je zajímavé nejen pro nacvičování správné výslovnosti, ale i tím, že díky ní lze jak samotný program, tak řadu cvičení, která obsahuje, ovládat hlasovými povely v angličtině. Uživatel má na výběr mezi výukovým plánem, nebo učením podle vlastního uvážení, výuková data jsou mezi sebou propojena, takže umožňují okamžitý přístup k dalším souvislostem, jako jsou třeba navazující gramatika nebo příbuzná témata. Stejně tak je silnou stránkou této řady kursů spolupráce se slovníky, která je u produktů LANGMaster zpracována asi nejlépe z této oblasti, u většiny jazykových programů naopak přímé propojení se slovníkem citelně chybí. Slova lze vyhledávat a poslouchat jak pomocí psaného vstupu, tak hlasovými povely - jednoduše vyslovením požadovaného slova do mikrofonu. Pro učení slovíček a frází slouží metoda RE-Wise, zaměřená na to, aby pomocí propracovaných algoritmů na opakování probrané látky zůstalo v paměti co nejvíce znalostí, a zároveň se opakování potřebné k jejich zapamatování snížilo na minimum. Stejný koncept je použit i v kursech němčiny Tangram a kursu španělštiny Mirada. Za pozornost z produktů s logem LANGMaster stojí i kurs angličtiny s názvem Mean City, který, jak už napovídá jeho volně přeložený název - "zrádné město", je určen doslova a do písmene k tomu, aby naučil uživatele v cizí zemi přežít. Výuka je řešena formou různých situací, do kterých se můžete dostat, od relativně pohodové cesty letadlem nebo taxíkem a ubytovávání v hotelu, až po pobyt na policejní stanici či ve vězení. Tady všude se prostě musíte domluvit, pohotově a správně reagovat na otázky, a to i ve ztížených podmínkách, kdy poslech ruší hluk z ulice, nebo musíte konverzovat po telefonu. To vše lze vyzkoušet právě v tomto netradičně pojatém programu.
Různé variace na stejné téma
Vydavatelství Leda připravilo v edici Talk To Me kursy angličtiny a němčiny. Třídílná angličtina a dvoudílná němčina dává možnost vybrat si úroveň, kterou chce uživatel absolvovat, jsou určeny zejména pro výuku základů jazyka a po jejich absolvování by se uživatel měl bez problémů zorientovat a domluvit v běžných situacích, které ho při pobytu v cizině mohou potkat. Pro detailnější výuku angličtiny je určena série Tell-Me-More, která tvoří čtyřdílný multimediální komplet pokrývající studium od začátečníků, přes pokročilé a zkušené studenty, až po specializovaný kurs obchodní a ekonomické angličtiny, který využijí hlavně ti, kdo potřebují cizí jazyk v obchodním styku. Kromě verze pro individuální uživatele je kurs připraven i v síťové verzi, kterou lze využít ve skupinové výuce například ve firmách nebo ve školách, program obsahuje nástroje pro podporu práce učitele. Obdobou tohoto kursu je interaktivní kurs EuroPlus+ Reward, který vydala firma MediaTrade, jako jediný na českém trhu také na DVD, takže uživatel nemusí přehazovat v počítači CD - na druhou stranu ovšem potřebuje počítač vybavený DVD mechanikou (tu však dnes už lze pořídit i ze méně než tisíc Kč, nejlevnější dokonce už kolem 700 - 800 korun, což byla donedávna cena lepší CD mechaniky). Další podmínkou k dokonalému využití kursů EuroPlus+ Reward je přístup na internet, protože výuka je zaměřena výrazně na využití tohoto média. Výsledky testů (pokud je nevyhodnocuje přímo počítač) může student přes internet poslat lektorům napojeným do sítě vzdělávacích kursů, nebo komunikovat s dalšími uživateli a účastníky kursu v zahraničí kdekoli po světě. Sérii jazykových kursů edice Euro Plus+ doplňuje ještě obchodní angličtina a němčina, také oba tyto kursy využívají moderní technologie rozeznávání hlasu a internetovou komunikaci. K výukovým programům nejen z vlastní produkce obsahuje portfolio MediaTrade ještě jeden zajímavý doplněk, kterým je multimediální učebnice anglické gramatiky a konverzace. Je určena jako nadstavba pro jazykové kursy a jejím smyslem je naučit studujícího správné tvorbě anglických vět a škále často používaných frází, které se vyskytují v mluvené i psané angličtině a vytrénovat ho k jejich používání.
Domácí učitel cestuje s vámi
K doplnění přehledu výukového softwaru pro jazyky dostupného na českém trhu je nutné zmínit ještě produkty jazykové školy Eddica, nazvané Domácí učitel. Tradičně je zastoupena angličtina a němčina v podobě dvoustupňových kursů určených pro začátečníky a mírně pokročilé, a pro pokročilejší uživatele. I když v porovnání s ostatními jazykovými kursy je Domácí učitel jednodušší a méně ozdobený atraktivními multimediálními funkcemi, má rovněž několik zajímavých prvků. Zajímavou funkcí této programové řady je definice chyby. Pokud student při procvičování udělá chybu, program ho formou tabulky na ni upozorní a zároveň vysvětlí její podstatu. Další atraktivní vlastností je možnost přípravy a vytištění vlastních testů, nebo audio CD - výuka se tedy neomezuje jen na čas strávený u počítače, ale uživatel se může učit s "mobilními prvky počítačového kursu" třeba na cestách nebo při odpočinku na zahradě nebo na koupališti.
Učitelem může být i internet
Jazyky, přesněji řečeno hlavně angličtinu, se lze učit i na internetu. Vzhledem k cenám připojení v ČR však až na výjimky tato alternativa může být zajímavá spíše jen pro uživatele, kteří se na web připojují prostřednictvím některého z paušálních programů (kabelová televize, ADSL, GPRS nonstop apod.). Kromě on-line výuky se tu nabízí například zajímavá možnost pro úplné začátečníky naučit se základy angličtiny pro běžnou potřebu za 10 dnů. Jazyková výuka na internetu: www.anglictina.com, www.aj.cz (angličtina), www.volny.cz/aj-online, www.interjazyky.cz (zde se dá učit i německy). Podobně funguje i na http://www.sweb.cz/simkot výuka cizích jazyků prostřednictvím e-mailu. Němčinu lze najít například také na www.nj.cz, a na stránkách věnovaných speciálně německé gramatice http://web.telecom.cz/asset/gramatika.htm.
Ani nejmenší nepřijdou zkrátka
Zdroj: Hospodářské noviny
Datum: 12.08.2003
Str: 03 - digital
Autor: (pev)
Rubrika: Digital
Samostatnou kapitolou jsou jazykové kursy pro děti. Jsou zaměřeny především na angličtinu, která je v "dětské" verzi zastoupena prakticky u každého z hlavních vydavatelů v tomto oboru. Jde vesměs o počeštěné výukové multimediální programy, převzaté ze zahraničí. Dva tituly (Angličtina pro děti a Zaks wordgames) má v nabídce LANGMaster, u MediaTrade je to starší, leč stále zajímavý program Lingua Land, nakladatelství Leda reprezentuje komplet TellMe More-Kids.
Kursy jsou často řešeny formou nejrůznějších jazykových her a zaměřeny na děti ve věku od 4 do 12 let, které plní různé úkoly a přitom se učí anglicky. Například v Zaks wordgames pomáhají malému mimozemšťanovi řešit různé situace v různých obdobích vývoje lidstva od pravěku až po kosmický věk, a s tím se stupňuje náročnost výuky.
Asi nejrozsáhlejší a nejreprezentativnější je novinka z produkce nakladatelství Leda - kurs angličtiny Tell Me More-Kids. Třídílný komplet je určen pro postupnou výuku dětí od 4 do 12 let a je vůbec prvním anglickým výukovým programem svého druhu pro děti, založeným výhradně na technologii rozeznávání řeči. Uživatel se při instalaci může rozhodnout pro britskou nebo americkou variantu angličtiny, ke každému textu a ke každé promluvě lze zobrazit a přehrát český překlad.
Tři různé věkové úrovně, z nichž každá se odehrává v jiném prostředí (dům, město, svět), které děti procházejí a objevují se svými interaktivními průvodci a pomocníky, jsou určeny pro postupné interaktivní seznámení s jazykem. První stupeň je seznamovací, dítě pouze poslouchá, u druhého stupně musí již porozumět, aby mohlo reagovat, a v posledním aktivním třetím stupni, už žák mluví a program ověřuje jeho správnou výslovnost. Vše je zaměřeno hlavně na poslech a porozumění, k dispozici je více než tisícovka různých her různých typů a téměř 120 kreslených filmů, ve kterých si děti mohou samy zahrát zvolenou roli, nebo výuka ve stylu populárního karaoke, kdy si žák pustí nejdříve originální nahrávku, a pak ji po částech zkouší nazpívat sám.
Spectrum
Zdroj: CHIP
Datum: 25.07.2003
Str: 16
Název: Spectrum
Autor: red
Rubrika: Aktuality: Spectrum
Domov budoucnosti
Koncem června se v pražském obchodním domě Kotva konal zajímavý projekt s názvem "Intel - domov 21. století". Připravila jej společnost Intel ve spolupráci s firmou Mironet a za podpory dalších partnerů (Vox-Novatek, OD Kotva, Radio Fajn, LANGMaster, CZFree.net, iDNES.cz a CafeCom). Přibližně tisícovka zájemců si přišla vyzkoušet nejmodernější technologie domova 21. století a dozvědět se, jak je nejlépe využít ve svých vlastních domácnostech. Návštěvníci se mohli seznámit se nejnovějšími technologickými novinkami ze světa výpočetní techniky - s notebooky vybavenými mobilní technologií Intel Centrino s bezdrátovým připojením k internetu, s počítačem s procesorem pracujícím na frekvenci 3 GHz a podporujícím technologii Hyper-Threading nebo s novinkou společnosti Mironet - Digitálním centrem domova, které vzniklo spojením nejmodernějších technologií světa výpočetní techniky a spotřební elektroniky.
Novinky na stříbrných discích
Zdroj: CHIP
Datum: 25.07.2003
Str: 156
Autor: red
Rubrika: Servis: cd-rom
Autouniverzita
TurBÍNA, Praha 590 Kč
Program nabízí v jednoduchém, ale efektivně uspořádaném prostředí zkušební otázky, originální testy, dopravní značky, situace na křižovatkách, legislativu včetně obrazových příloh, základní informace o zdravovědě i o údržbě vozidel a statistiku odpovědí. Vše si můžete prohlížet, můžete se učit nebo si procvičovat - a simulovat zkušební testy.
9 bodů
Česká encyklopedie vín
Straight Efforts, Ivančice 449 Kč
Zajímavá aplikace nabízí přehled vín z produkce vinařů z Moravy a Čech a 11 dovozců vína. Popis vína obsahuje např. název, odrůdu, kategorii, rok sklizně a lahvování, fotografii láhve a viněty, základní charakteristiky vína, doporučení ke konzumaci a archivaci atd. Menu umožňuje volbu tří hlavních funkcí: Výběr (12 filtrů), Seznam a Katalog.
7 bodů
Kanadské žertíky
Špidla Data Processing, Zlín 399 Kč
Kanadské žertíky, legrační havěť a veselé programy, tak zní plný název CD. Jak už samotný název napovídá, jde o soubor (v tomto případě 250) programů pro volné chvíle a rozptýlení. Soubor je rozdělen do čtyř kategorií: 23 českých kanadských žertíků, Kanadské žerty (90), Spořiče obrazovky (120) a Virtuální bytosti, zvířátka a rostliny (20). 7 bodů
Hráčův ráj - České hry
Špidla Data Processing, Zlín 399 Kč
170 tuzemských her, uspořádaných v jednoduchém menu se stručnou charakteristikou. Hry jsou rozděleny do následujících kategorií: Adventury, Akční, Arkády, Číty, Karetní hry, Logické hry, Hry vytvořené v systému Petr, Legrácky, Sportovní hry, Strategické a válečné hry a Textové hry.
7 bodů
PC Elektro 2
Špidla Data Processing, Zlín 399 Kč
Téměř 300 programů tohoto výběru je rozděleno do kategorií Analýza, CAM mastering obvodů, Design částí obvodů, Design PCB obvodů, Editory schémat obvodů, Mikročipy, Opravy přístrojů, Popisy součástek, Utility, Věda, Audio, České elektroprogramy, PC hardware, Prohlížení a tisk schémat, Schémata, Simulátory obvodů, Výuka.
8 bodů
Angličtina - English Elements
LANGMaster International, Praha 2999 Kč
Na sedmi CD-ROM najdete nejmodernější interaktivní kurzy výuky angličtiny pro začátečníky, středně pokročilé a pokročilé. Obsahují nejen na reálných situacích postavené příklady, výklad gramatiky, anglicko-české glosáře, ale nabízí také aktivní nácvik správné výslovnosti. Součástí produktu je anglický studijní slovník Lingea Lexicon 2002. 10 bodů
Španělština - Mirada
LANGMaster International, Praha 1999 Kč
Ve stejném prostředí jako předchozí titul je připravena výuka španělštiny. Pouze rozsah informací je o poznání menší (4 CD). K dispozici jsou moderní metody rozpoznávání řeči IBM Via Voice, efektivního opakování RE-WISE Anywhere, výukový plán LANGMaster Intelli-learning, glosář, spojený s fulltextovým vyhledáváním atd.
10 bodů
Škola hrou - Matematika 2 (12 - 16 let)
LANGMaster Group, Praha 499 Kč
Další díl Školy hrou - Matematika 2 - nabízí témata: Mocniny, Odmocniny, Algebraické výrazy, Lineární funkce, Pythagorova věta, Kružnice a kruh, Pravidelný mnohoúhelník a Mnohostěny. Suchá matematika je představována v zajímavém podání a výklad látky doplňují interaktivní cvičení a testy, které prověří, zda jste probírané látce porozuměli. 9 bodů
Škola hrou - Přírodověda 2 (9 - 12 let)
LANGMaster Group, Praha 499 Kč
Pro malé přírodovědce nabízí firma LANGMaster další díl, který obsahuje témata: Krajina a její reliéf, Fyzika atmosféry a klima, Voda ve světě, Půdy a horniny, Zoogeografie a fytogeografie a Člověk a jeho prostředí. Vše je vztaženo k místu Země v celé sluneční soustavě a nechybí ani poznatky z dalších oblastí.
10 bodů
Bioscopia
MEDIA TRADE Interactive, Praha 1490 Kč
Druhý titul z nové řady "... a výuka se stane dobrodružstvím". Pro záchranu ztracené dívky budete muset zapojit své mozkové závity a prokázat logické uvažování a znalosti biologie. Ty najdete v centrálním počítači, kde jsou rozděleny do sekcí Antropologie, Buněčná biologie, Genetika, Zoologie a Botanika.
10 bodů
Další informace naleznete i s ukázkami obrazovek na Chip CD.
Přírodní vědy na CD-ROM
Zdroj: Právo
Datum: 31.07.2003
Str: 03
Autor: Antek
Rubrika: Pařan
Společnost LANGMaster, přední český i světový výrobce multimediálních výukových programů, se už dávno nezabývá jen tvorbou jazykových kursů, nýbrž postupně rozšiřuje spektrum nabízených produktů i o tematické encyklopedie přírodních věd. Nejedná se o díla stvořená pro efekt, ale o skutečně účinné výukové pomůcky, které se používají i v našem školství. Nejčerstvějším produktem z této řady je Biologie 1, určená pro děti od 12 do 16 let. Interaktivní učebnice má obecnou část, která začíná u základních vlastností živé hmoty, a zvláštní část, kde se rozebírají jednotlivé organismy od nejjednodušších po nejsložitější. Obsah je tvořen komplexně tak, aby žák poznal i nejširší ekologické souvislosti a fungování a vzájemnou provázanost jednotlivých článků přírodního řetězce. Podobně jako u dřívějších produktů této řady (např. Fyzika 1 a Chemie 1) má uživatel možnost psaní poznámek či vkládání záložek na důležitá místa. Prodejní cena činí 499 korun. Produkty LANGMasteru díky své univerzální koncepci mají šanci prosadit se po celém světě, firma se například uchází ve veřejné soutěži o dodávku multimediálních učebnic pro indonéské školství. Bez zajímavosti není ani fakt, že LANGMaster se účastní jako partner i Národního programu počítačové vzdělanosti, jehož cílem dle ministra informatiky Mlynáře je, aby počet počítačových analfabetů činil do 4 let méně než 50 procent populace. LANGMaster se v rámci projektu podílí na výukových programech pro nejširší veřejnost.
Domácí učitel v počítači pro žáky i studenty
Zdroj: Hospodářské noviny
Datum: 15.07.2003
Str: 01 - digital
Autor: Josef Vališka
Rubrika: Digital
O výpravně a zábavně pojaté výukové multimediální tituly není poslední dobou nouze. Ovšem jeden projekt je svým pojetím a rozsahem mezi nimi unikátní: Sada programů firmy LANGMaster pod názvem Vědomosti v hrsti.
Josef Vališka
AUTOR-WEB: www.ihned.cz/valiska
Z naučných titulů jsou k dispozici především různé multimediální encyklopedie, od nesourodých (ale nikoli obecně špatných) titulů nabízených často v knižních výprodejích až po renomované programy typu Microsoft Encarta. Na rozdíl od ostatních encyklopedických titulů na trhu, které však mnohdy nejsou v češtině, je sestava Vědomosti v hrsti titulem zaměřeným hodně výukově. Co do rozsahu, který pokrývá učivo přírodních věd a matematiky od základních škol po střední, asi nemá v současné době přímou konkurenci. Nabízí nejen souhrn toho, co se ve školách probírá ve výuce přírodních věd, ale i různé doplňkové informace atraktivní cestou s využitím multimediálních technologií. Místo učebnic a tabule nastupuje počítač.
Škola pro Evropu
Na souboru je kromě úctyhodného objemu multimediálních dat, který obsahuje (videonahrávky, animace, zvukové nahrávky, fotografie, schémata), zajímavá i prodejní cena. Za dva tisíce korun získáte v několika krabicích, které komplet Vědomosti v hrsti tvoří, téměř dvě desítky CD. Jde o výběr šesti titulů, vydaných firmou LANGMaster v edici škola hrou: programy Fyzika 1 (12 - 16 let), Chemie 1 (12 - 16 let), Biologie 2 (12 - 16 let), Matematika 1 (12 - 16 let), Matematika 1 (9 - 12 let) a zároveň úvodní, všestranněji zaměřený díl Dobrodružství poznání (Člověk, Planeta Země), který byl jakýmsi "pilotním projektem" nové řady vzdělávacích multimédií. Dobrodružství poznání je vlastně úvodním kursem, který představuje ideální seznámení s novými výukovými technologiemi - od svého prvního vydání zhruba před rokem se však v inovované edici dočkal několika technologických vylepšení. Další díly kolekce obsahují podrobnější výuku konkrétních oborů (matematika, biologie, fyzika), pojatou ovšem zcela jinou formou, než jakou známe z klasických učebnic. Čtyři tituly označené jako řada S jsou určeny pro žáky vyšších ročníků, jeden patří do řady M. Podstatná část titulů, které komplet obsahuje, vznikla ve spolupráci s polskou společností Young Digital Poland Multimedia a vychází z datových zdrojů, které byly připraveny v celoevropské spolupráci. Společné pro všechny je využití moderních výukových technologií. Celá kolekce je založena na systému eduROM, vyvinutém firmou LANGMaster, který poskytuje unifikované uživatelské rozhraní a umožňuje také uchování osobních nastavení jednotlivých žáků.
Vědomosti vyžadují personalizaci
Při instalaci je doporučeno začít vždy s pokud možno nejnovějším titulem té které řady, a stačí instalovat pouze jeden titul, ostatní už fungují jakoby na něm. Doporučené pořadí je následující: řada S, řada M a Dobrodružství poznání, v sekvenci: Přírodověda M1, Matematika M1, Matematika S1, Biologie S2, Fyzika S1, Chemie S1, Matematika 1, Dobrodružství poznání. Programy se většinou bez problémů instalují automaticky, od uživatele vyžadují jen občas potvrzení určité operace. Nicméně po instalaci čeká uživatele ještě jedna povinnost: U některých programů obsažených v kompletu výrobce požaduje registraci produktu. To se týká titulů Dobrodružství poznání, Matematika 1 (9 - 12 let) a libovolného z titulů řady S (12 - 16 let), ostatní programy aktivaci podmíněnou registrací nevyžadují. Registraci je nutné provést nejpozději do jednoho měsíce od instalace příslušného programu, který jinak přestane po 30 dnech fungovat, ale i potom ho lze pomocí aktivačního klíče uvést do provozu. Aktivace se provádí pomocí speciálního klíče, který tvoří dvě části: produktový klíč vyznačený na instalačním CD a aktivační klíč, který získá uživatel od výrobce e-mailem, telefonicky nebo poštou po zaregistrování produktu. Nejjednodušší je aktivace prostřednictvím internetu, kde potřebný kód došel vzápětí po odeslání požadovaných údajů výrobci, uživatelé bez přístupu na internet se budou muset smířit s těžkopádnější telefonickou nebo poštovní variantou. Program má i své některé "mouchy", na které lze narazit při instalaci, ovšem jsou to prakticky drobnosti, které lze rychle napravit a nijak výrazně nesnižují užitnou hodnotu produktu. Na české verzi Windows XP například při zahájení instalace nedošlo k automatickému spuštění, ale poté, co byl instalační proces zahájen "ručně" pomocí programu setup.exe z CD, už běželo vše bez potíží. Výrobce upozorňuje také na možné problémy s některými typy zvukových karet, resp. programů či ovladačů zvuku, které používají, speciálně s programy Magic Media Jukebox nebo Creative Play Center, který je ve výbavě zvukové karty Creative Labs SB Live! u Windows verze 98SE a ME. Na konfiguraci vybavené touto kartou, ovšem bez nainstalovaného kontroverzního Play Centra, běželo ale vše bez problémů. Na webových stránkách výrobce navíc funguje stránka s popisem známých problémů, které se v souvislosti s používáním programů z kolekce Vědomosti v hrsti mohou vyskytnout, a postupy pro jejich řešení. Po dokončení instalace a aktivaci programu už lze s Vědomostmi začít normálně pracovat. Při spuštění výukového programu je uživatel vyzván k přihlášení a následně jsou informace o průběhu výuky či vypracovaných cvičeních ukládány do osobního profilu. Uživatelské rozhraní tak zpřístupňuje na jednom místě například průběžné výsledky práce ve všech předmětech či podrobný obsah celé studijní látky. To zajišťuje jak plynulost práce při dlouhodobém používání, tak ochranu osobních informací žáků. Jednotné uživatelské rozhraní tak zastává několik různých funkcí, slouží jako učebnice, poznámkový blok, kalkulačka i vlastní encyklopedie. Ovládání je intuitivní a jednoduché, ovšem ke skutečné pohodě je potřeba opravdu dobře vybavený počítač. I když systémové nároky nejsou nijak přehnané a prakticky všechny počítače novějšího data by je měly bez problémů splňovat, zvláště na videosekvence a animace je lepší mít nějaký ten MHz procesorového taktu či MB RAM paměti navíc nad deklarované základní systémové požadavky.
Pestrý svět na dvaceti CD
I když jde o "školní" učivo, jeho podání je rozhodně zajímavé. Tisíce ilustrací, animací, videoukázek a fotografií umožňují například nahlédnout do prostředí vědeckých laboratoří, provádět pozorování vesmíru nebo si vyzkoušet různé pokusy, jako třeba výpočet rozměrů pyramid. K dispozici je výpravná galerie světa živé i neživé přírody, slovníčky, životopisy apod. Data použitá v programech jsou interaktivní a umožňují přechod k dalším odkazům a informacím, takže žák či student získává přehled o probíraném tématu v souvislostech. Kromě toho obsahují řadu zajímavostí, takže přes velký rozsah nehrozí, že by se učení (dá-li se to tak nazvat, protože výukový proces je v tomto případě spíše zábavou, vlastní cestou za poznáním), stalo nudnou záležitostí. Kromě toho si každý uživatel může nastavit své vlastní tempo výuky takové, jaké mu vyhovuje. Dosažené výsledky se ukládají a lze jednoduše pokračovat tam, kde skončil. "Vědomosti" obsahují stovky interaktivních cvičení a uživatel si své znalosti může otestovat (bez obav, že případná neznalost bude mít za následek špatnou známku). Nicméně díky skutečně zajímavému informačnímu obsahu není programový komplet Vědění v hrsti jen pro žáky a studenty, ale v lecčem může být inspirací i pro učitele.
Novinky
Zdroj: Profit
Datum: 06.07.2003
Str: 30
Autor: Tomáš Suchomel
Rubrika: IT
Konverzace na koridě
Program pro výuku španělštiny Mirada je přírůstkem nové ediční řady "softwarových učitelů" LANGMaster Learning Anywhere. Kurz na čtyřech CD-ROM nosičích je odstupňován od začátečníků po pokročilé a využívá všech multimediálních vlastností počítačů. Za pomoci technologie rozpoznávání hlasu IBM ViaVoice procvičuje například správnou výslovnost. Proto jsou v balení přiložena také počítačová sluchátka s mikrofonem.
LANGMaster VYHRÁL SPOR V USA
Zdroj: E-BIZ
Datum: 04.07.2003
Str: 14
Autor: red
Rubrika: byznys - krátce
Po dlouhotrvajícím správním jednání obhájila společnost LANGMaster International svůj nárok na značku LANGMaster na území USA. Příčinou vleklého správního procesu se stalo prvotní odmítnutí zapsání ochranné známky LANGMaster ve prospěch českého výrobce a dodavatele. Důvodem odmítnutí byla existence společnosti s podobným jménem.
Na základě soudního rozhodnutí byla známka definitivně přiznána společnosti LANGMaster International na dobu nejméně deseti let.
Minicédéčkárna
Zdroj: Computer magazín
Datum: 03.07.2003
Str: 41
Autor: Renata Kamenická
Rubrika: uživatel
Fyzika pro budoucnost
Multimediální Fyzika z řady S (určené studentům přibližně ve věku 12-16 let) firmy LANGMaster sestává ze tří CD-ROMů: jednoho instalačního a dvou s vlastním fyzikálním obsahem. Ten autoři vtělili do stručných výkladů s atraktivními fotografiemi a obrázky, do zvukových a video nahrávek, odkazů na jiné oddíly s příbuzným obsahem a do desítek testových úloh nejrůznějších typů.
Elegantní vzhled vás nenásilně upozorní, že fyzika je něco jiného, než se zdálo z ohmataných učebnic. Celkovým pojetím se titul posouvá od spíše deduktivního (od obecného k jednotlivostem) přístupu, jaký známe z klasických učebnic, k induktivnímu (od jednotlivosti k obecnému) přístupu zdůrazňujícímu kvalitativní chápání látky. Fotografie a videa vám ani na okamžik nedají zapomenout, že ve fyzice jde o pochopení reálného světa kolem nás.
Dělení materiálu na kapitoly a lekce titul spojuje s ostatními předměty řady. Stejně jako ony učí uživatele aktivně vstupovat do studovaného materiálu tím, že vám nabídne možnost vkládat si záložky na místa, ke kterým se budete chtít vrátit, vepisovat si k jednotlivým lekcím vlastní poznámky a nahlížet do přehledu toho, co už jste prostudovali a co vám ještě zbývá. Nechybí ani hodnocení dosažených výsledků. Témata? Získávání informací ve fyzice, světlo a optika, síly a jejich účinky, práce, výkon a mechanická energie. Rovněž fyzikální vztahy tady najdete, ale důležitější než ony jsou zde odpovědi na otázky, jak a proč probíhají fyzikální děje.
Nové kurzy zahrnují kompletní výuku
Zdroj: Haló noviny
Datum: 01.07.2003
Str: 10
Autor: jšd
Rubrika: Servisní zpravodajství
PRAHA (jšd) Přední dodavatel multimediálních technologií a titulů LANGMaster International ČR uvádí na tuzemský trh jazykové kurzy pro výuku angličtiny a španělštiny.
Angličtina Elements kurz a studijní slovník lexicon a Španělština Mirada kurz představují zcela novou technologickou generaci v moderní jazykové výuce. Dva nove uváděné výrobky představují jak po stránce technologického řešení, lak z hlediska výukového obsahu naprostou novinku. Studijní látka byla připravena na základě stejnojmenných osvědčených kurzů. Po všestranné výuce angličtiny, jejíž vydávání má pod značkou LANGMaster dlouholetou tradici, a Němčině Tangram je poprvé v ČR představován třetí jazyk, španělština. Začátkem příštího roku budou ve stejné edici následovat tituly pro studium italštiny a francouzštiny, upozornil novináře zástupce firmy Jiří Valenta.
Po stránce funkční jsou nové kurzy vystavěny na neustále zdokonalované původní technologii, jež umožňuje využívání výuky v jakémkoliv prostředí, od domácího počítače přes školní počítačové sítě až po univerzální přístup pomocí Internetu. Jednou z novinek je použití metody, která zpřístupňuje intenzivní paměťové učení prostřednictvím jakéhokoliv přístupového zařízení, mobilní telefon, kapesní počítač či intemetový prohlížeč může posloužit pro opakování látky. Nezbytnou technologickou výbavou je integrovaný modul pro rozpoznávání hlasového vstupu, a to jak pro anglický, tak španělský jazyk. Jeho možnosti jsou využívány při samotné výuce výslovnosti i k ovládání jednotlivých částí aplikace, vyplňování cvičeni nebo rychlému hledání ve slovníku. Jedním z klíčových prvků anglického kurzu je nový studijní slovník, mezi jehož přednosti patří rychlé vyhledávání, nabídka synonym a slovních spojeni. Obsah slovníku je z velké části ozvučen rodilými mluvčími a zahrnuje 75 tisíc hesel. Výuka angličtiny je rozvržena na zhruba 380 hodin intenzivního studia a španělština nabízí 160 výukových hodin a kolem 650 cvičení.
BRÁNA VĚDĚNÍ spolupracuje s Českým rozhlasem
Zdroj: Technický týdeník
Datum: 24.06.2003
Str: 02
Autor:
Rubrika: Informujeme/ chystá se
Společnost LANGMaster, tvůrce a dodavatel multimediálních výukových-technologií, rozšířil jeden ze svých nejrozsáhlejších projektů BRÁNA VĚDĚNÍ otevřená o další materiály díky zahájení významné spolupráce s novým partnerem - Českým rozhlasem. Do budoucna tak budou všem uživatelům univerzálních vzdělávacích služeb Brány vědění zpřístupněna významná část unikátních archivních zvukových nahrávek. Autoři si od spolupráce slibují významné rozšíření studijních materiálů o nesmírně cenný obsah. Již nyní jsou plně dostupné nahrávky nejen z kategorie raritních (vůbec první zvukový záznam na světě), ale také přednesy významných literárních děl Českých autorů {Nezval, Seifert, Halas) či projevy prezidentů (od T. G. Masaryka pro Václava Havla). Právě záznamy, související se zásadními událostmi v naší historii Či významná literární nebo dramatická díla, jsou nesmírně přínosným materiálem, jenž rozšiřuje všeobecně vzdělávací obsah o další, velmi autentický rozměr. Zajímavě doplňovat lze však i výuku dalších předmětů, neboť k dispozici jsou na-př. ukázky ptačího zpěvu u nás žijících druhů. Pro archiv Českého rozhlasu, disponující naprosto bezkonkurenční fonotékou, je projekt BRÁNA VĚDĚNÍ otevřená rovněž zcela novou příležitostí pro zhodnocení uchovaných materiálů.
(www.branavedeni.cz)
Domácí učitelé navždy
Zdroj: Profit
Datum: 23.06.2003
Str: 34
Autor: Tomáš Suchomel
Rubrika: IT
Tomáš Suchomel, it@profit.cz
Schopnost komunikovat slovem i písmem s lidmi z jiných zemí dostala s dnes už jistým vstupem naší země do EU rozměr samozřejmé povinnosti pro každého ze světa velkého stejně jako docela malého byznysu.
Jazykové kurzy nebo návštěva specializovaných škol byla dlouhou dobu jednoznačně nejlepším způsobem, jak dosáhnout skutečně použitelné úrovně znalostí některého ze světových jazyků. Hlavním kladem přitom zůstával živý kontakt s učitelem, který kromě zkoušení z "nabiflovaných" slovíček a frází především hlídal správnou výslovnost a melodii věty při konverzačních cvičeních. Dlouho se zdálo, že práci rodilého nebo vysoce kvalifikovaného tuzemského mluvčího nemůže nic a nikdo nahradit. Nepokoušel se o to ani někdejší výukový software pro osobní počítače, zaměřený hlavně na mluvnická cvičení a rozšiřování slovní zásoby. Až vědecký výzkum, zaměřený na vývoj nástrojů pro čistě hlasovou komunikaci s počítači, přinesl první použitelné výsledky. Softwaroví učitelé cizích jazyků jsou tak dnes schopni do značné míry zastoupit své živé kolegy. K dispozici ve dne, v noci Studovat angličtinu, němčinu nebo francouzštinu se svým PC je výhodné už z čistě praktického hlediska. A přiznejme si to, také z hlediska vrozeného sklonu k pohodlnosti. Jen málokdo nadšeně ráno vstává o hodinu dříve, aby se ještě před začátkem pracovního dne polospící zúčastnil pravidelné jazykové výuky. Nemluvě o tom, že pokud vám kurzy nehradí zaměstnavatel, nezbývá než sáhnout poměrně hluboko do peněženky. Někomu jinému zase může být trapné objevit se potřetí ve stejné třídě pro mírně pokročilé a raději na rozvoj svých znalostí potichu rezignuje. Softwaroví učitelé se vám také nikdy nebudou vysmívat a dělat z vás přede všemi příklad natvrdlého žáka. Hodina s počítačem začíná a končí, když se to hodí vám: v polední pauze stejně jako v deset hodin večer. Volný rozvrh na druhou stranu klade vyšší nároky na sebekázeň studujícího. Kdo se bude učení věnovat v průměru dvě hodiny za měsíc, ke čtení Shakespeara v originále se patrně hned tak nedostane. Digitální učitel je také vždycky fit, všechny úkoly na počkání opraví a nikdy se nemýlí. Angličtina s Oscarem Wildem Na druhou stranu bylo by historicky předčasné očekávat od hlasové komunikace s počítačem zážitek setkání se samostatnou umělou inteligencí, podobnou té z vědeckofantastických filmů. Výukové jazykové programy pracují sice také na vědecké, ale výrazně jednodušší bázi. V principu přehrají studentovi záznam namluvených slov, frází nebo celých vět. Úkolem je jejich věrné reprodukování prostřednictvím mikrofonu, zapojeného do zvukové karty PC. Program poté sofistikovanými postupy porovná výkon člověka s uloženým vzorem a stanoví míru shody. Průběh zvuku se navíc většinou zobrazuje také graficky, takže je celkem snadné odhalit na slabiku přesně, kde děláte chybu. Jedním z takových programů je Angličtina Millenium Line od společnosti LANGMaster, která jde na učení přes literaturu. Na třinácti CD-ROM nosičích je celkem dvanáct rozsáhlých lekcí, jejich základem jsou známé beletristické texty, upravené pro danou úroveň znalostí od začátečníků po pokročilé. Autory "učiva" jsou tak například Oscar Wilde, Arthur Conan Doyle nebo Bram Stoker se svým Draculou. Tím třináctým CD je výkladový slovník Collins COBUILD a součástí balení jsou rovněž počítačová sluchátka s připojeným mikrofonem. Jako bonus je připojen jeden díl z další sady výukových programů English in Action, věnovaný skutečným promluvám členů britské královské rodiny.
STRUČNĚ
Zdroj: Euro
Datum: 05.06.2003
Str: 05 - @MAGAZÍN
Autor: red
Rubrika: @MAGAZÍN - AKTUALITY
Společnost Tiscali oznámila, že zákaznici, kteří podepíši dvouletou smlouvu o využívání služby Tiscali ADSL, budou první tři měsíce službu využívat zdarma (celková úspora od 3 897,Kč po 31 797,Kč). Zákaznici, kteří uzavřou pouze jednoletou smlouvu, získají zdarma první měsíc služby Tiscali ADSL (celková úspora od 1 299,Kč po 10 599,Kč). Nabídka využíváni služby zdarma se nevztahuje na instalačníď náklady a na měsíční poplatek za pronájem ADSL modemu a je platná pro zákazníky, kteří podepíši smlouvu do 30. června 2003.
Společnost SkyNet dodává na trh novou verzi produktu SmartFilter 3.2 společnosti Secure Computing Corporation. Produkt SmartFilter je komplexní nástroj pro řízeni přístupu k www stránkám, filtruje nevhodné inter-netové adresy a kontroluje přistup uživatelů na veřejnou část Internetu. SmartFilter je aplikace běžící na serverech připojujících uživatele nebo celé podnikové sítě do Internetu (na proxy serverech nebo firewallech). Umožňuje stanovit, se kterými internetovými místy mohou uživatelé komunikovat (prohlížet, stahovat soubory, obrázky nebo spouštět aplikace). Podrobnosti na adrese www.skynet.cz.
Společnost Oracle oznámila, že podepsala smlouvu s Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR, na jejímž základě se prodlužuje platnost speciálních podmínek na produkty a služby Oracle pro 28 českých vysokých škol o další dva roky, tedy do konce roku 2004. Vysoké školy mají možnost získávat licence technologii Oracle pro výuku za velmi výhodných podmínek, Oracle k nim poskytuje také elektronickou podporu.
Společnosti CCA Groupa LANGMaster International oznámily společnou iniciativu ŠKOLA ONLINE. Součástí iniciativy je informační a vzdělávací portál přinášející ucelené informace ze školství (PORTÁL), rozsáhlý vzdělávací systém (BRÁNA VĚDĚNÍ), informační systém umožňující komunikaci školy s rodiči prostřednictvím Internetu (ŽÁKOVSKÁ), informační systém zajištující vedeni vnitřních agend školy (KATEDRA) a elektronické tržiště nejen školních potřeb (OBCHOD). To vše na adrese http://www.skolaonline.cz.
PROJEKTY
Zdroj: Business World
Datum: 01.06.2003
Str: 61
Autor: yed, vox
Rubrika: STALO SE
Žákovská na webu
Společnosti CCA Group, dodavatel řešení informačních systémů na míru, a LANGMaster International, tuzemský a evropský výrobce a dodavatel multimediálních výukových programů, oznámily společnou iniciativu Škola online určenou pro české školství. Škola online svým zaměřením pokrývá problematiku jak vzdělávací, tak i administrativní a informační.
Školám nabízí řešení vnitřních agend, rodičům žáků a studentům přináší možnost komunikace se školou prostřednictvím internetu a širokou škálu vzdělávacích programů, všem dohromady pak slouží jako zdroj informací o českém školství. Zároveň přichází Škola online s elektronickým obchodem nabízejícím vše pro školy i rodiny studentů a žáků.
I školství je byznys
Zdroj: Euro
Datum: 12.05.2003
Str: 07
Autor: (oh)
Rubrika: TECHNOLOGIE
PRAHA (oh) - Největší domácí producent multimediálních jazykových kursů a elektronických vzdělávacích titulů, společnost LANGMaster International, plánuje na letošní rok uvedení přibližně patnácti novinek. Kromě nových kursů pro výuku angličtiny a španělštiny hodlá firma představit minimálně deset nových titulů produktové řady Škola hrou pro multimediální výuku žáků základních a středních škol. Právě v oboru školství vidí firma do budoucna růstový potenciál. Společně se systémovým integrátorem CCA Group vytvořila vzdělávací a informační portál ŠkolaOnLine (EURO 18/2003). Projekt, jehož centrem je stejnojmenný portál, umožní školám vést on-line vnitřní agendu, žákům přístup k informacím ze školy i z domova a rodičům komunikovat se školou prostřednictvím internetu včetně možnosti sledování klasifikace žáků. Za připojení do systému budou platit školy podle počtu žáků od tří set do 1500 korun měsíčně, rodiče žáků si mohou vybrat ze tří programů. Základní nabídka přístupu do systému přijde měsíčně na stokorunu, za tři sta korun dostává rodina žáka CD s výukovými programy a program za tisíc korun umožňuje navíc například možnost on-line konzultace s učitelem. Doposud je přístup zdarma, s platbami se počítá od začátku příštího školního roku. Ředitel LANGMasteru Jan Průcha počítá s návratností prostředků do dvou let. "Po pár měsících provozu nemůže být projekt ziskový, ale věříme, že multimediální vzdělávání začnou brát lidé jako komplexní službu a přejdou na vyšší modely, říká Průcha. Pro další rozvoj projektu hledá LANGMaster vhodného investora. Také proto se firma minulý měsíc zúčastnila pražského Evropského investičního fóra (EURO 17/2003). "Určitě to bylo užitečné, ale zjistili jsme, že necelý milion eur je pro investory malá částka. Malé investice pro ně nejsou tak ziskové, tvrdí Průcha. "Peníze ale nepotřebujeme nijak urgentně, během dvou až tří let jsme schopni to zvládnout z vlastních zdrojů, uzavírá.
CCA Group + LANGMaster International = ŠKOLA ONLINE
Zdroj: Technický týdeník
Datum: 06.05.2003
Str: 02
Autor:
Rubrika: Informujeme/ chystá se
Společnosti CCA Group, dodavatel kompletního řešení informačních systémů na míru, a LANGMaster International, přední výrobce a dodavatel multimediálních výukových programu oznámily společnou iniciativu ŠKOLA ONLINE přinášející unikátní řešení pro české školství. ŠKOLA ONLINE svým zaměřením pokrývá problematiku vzdělávací, administrativní a informační. Školám nabízí řešení vnitřních agend, rodičům žáků a studentům přináší možnost komunikace se školou prostřednictvím internetu a širokou škálu vzdělávacích programů. Všem dohromady pak slouží jako zdroj informací o českém škol-ať. L který jednak prezentuje novinky z této široké oblasti, jednak funguje jako vyhledávač žádaných informací. Zároveň přichází ŠKOLA ONLINE s prvním komplexním elektronickým obchodem nabízejícím vše pro školy i rodiny studentů a žáků -od kříd přes učebnice a výukové programy až po nabídku volných míst či studijních cest. Cílem iniciativy ŠKOLA ONLINE je zkvalitnit vzdělávací proces lidí pomocí moderních technologií. Produkty využívají pokrokové didaktické, vzdělávací a technologické principy, aby tak přispěly ke zefektivnění celoživotního vzdělávání na úrovni jednotlivců, škol, firem a institucí.
Surfování mezi vědomostmi
Zdroj: Euro
Datum: 05.05.2003
Str: 17
Autor: (hns)
Rubrika: POZITIVNÍ ZPRÁVY
PRAHA (hns) - Projekt, který má spojit české školství s prostředím internetu, nese název Škola online. Vytvořily jej firmy CCA Group, jež je dodavatelem kompletního řešení informačních systémů, a LANGMaster International, tuzemský výrobce a dodavatel multimediálních výukových programů. Škola online se zaměřuje na všechny aspekty života spojené s prostředím výuky. Školám nabízí řešení vnitřních agend, rodičům žáků a studentům přináší možnost komunikace se školou prostřednictvím internetu a širokou škálu vzdělávacích programů, všem dohromady pak slouží jako zdroj informací o českém školství, který jednak prezentuje novinky z oblasti a jednak funguje jako vyhledávač. Součástí programu bude především vznik portálu, na němž bude kromě výše uvedených oblastí informací možné nalézt elektronický obchod nabízejícím vše pro školy i rodiny studentů a žáků - od kříd přes učebnice a výukové programy až po nabídku volných míst či studijních cest.
Informační technologie pro vzdělávací proces
Zdroj: Haló noviny
Datum: 02.05.2003
Str: 10
Autor: jšd
Rubrika: Servisní zpravodajství
PRAHA (jšd) - Významné české firmy spojují své síly a přinášejí komplexní řešení pro využití v českém školství. Dodavatel kompletního řešení informačních systémů, tzv. na míru, CCA Group a přední tuzemský a evropský výrobce a dodavatel multimediálních výukových programů LANGMaster oznámily společnou iniciativu ŠKOLA ONLINE která přináší možné řešení pro české školství a svým zaměřením pokrývá problematiku, jak vzdělávací, tak i administrativní a informační. "Školám se tak nabízí řešení vnitřních agend, rodičům žáků a studentům je dána možnost komunikace se školou prostřednictvím internetu, zároveň s celou škálou vzdělávacích programů. Všem dohromady následně slouží jako zdroj informací o českém školství, který seznamuje s novinkami z této široké oblasti a jednak funguje jako vyhledavač žádaných informací," informoval novináře Jaroslav Valenta z CCA Group. Jan Průcha z LANGMaster připojil, že Škola ONLINE nabízí první komplexní elektronickou službu pro školy, rodiny studentů a žáků a to od kříd přes učebnice a výukové programy až po nabídku volných míst či studijních cest. Cílem iniciativy obou firem bylo zkvalitnění vzdělávacího procesu pomocí moderních technologií. Škola ONLine svým obsahem nabízí informační a vzdělávací portál (Portál), rozsáhlý vzdělávací systém (BRÁNA VĚDĚNÍ), informační systém umožňující komunikaci škola s rodiči prostřednictvím internetu (Žákovská), informační systém zajišťující vedení vnitřní agendy školy (Katedra) a elektronické tržiště nejen školních potřeb (Obchod), uvedl Pavel Javorek z CCA.